Или мы, грешные, всей страной не поняли, какую мысль хотела донести до нас Президент Российской академии образования Ольга Васильева? Или доносила она мысль как-то не так?
Ну, вот что можно подумать, какие выводы сделать, услышав такое:
Больше 60% учеников после 9 класса переходят в колледжи, училища и профессиональные лицеи за получением среднего специального образования. Меньшинство остается в школах. Учителя же вынуждены из-за оставшихся работать, хотя запроса на них все меньше.
Мы поддерживаем стремление в получении учениками среднего специального образования, нам нужны рабочие руки, а не блогеры.
А школы получат средства от желающих остаться после 9 класса для обучения в старших классах и подготовке к ЕГЭ.
Последний абзац цитаты звучит вполне недвусмысленно. Если "... школы получат средства от желающих остаться после 9 класса для обучения в старших классах и подготовке к ЕГЭ", - то это может значить только одно: родители старшеклассников будут за обучение платить. Или можно как-то иначе трактовать эти слова? Как высчитаете - можно? Как именно?
Если это, действительно, будет так, если 10 и 11 класс общеобразовательной школы станут платными, то это будет, во-первых, идти вразрез с Конституцией (ст. 43).
Во-вторых, это может вызвать огромный резонанс в обществе, радикально может настроить общество против власти. Неужели это именно то, что сейчас нужно? При нынешней внешне- и внутреннеполитической обстановке?
И потом, это будет колоссальный шаг назад: мы в области образования откатимся на 83 года назад, когда 26 октября 1940 года правительство приняло постановление Постановлением правительства от 26 октября 1940 года «Об установлении платности обучения в старших классах средних школ и в высших учебных заведениях СССР и об изменении порядка назначений стипендий».
Что не так с нашим высшим руководством образования? Ведь не только в деньги всё упирается. Меня, например, очень волнует идейная составляющая. С высоких трибун звучат очень понятные и правильные слова, ставятся очень правильные цели. И тут же, параллельно, принимаются постановления и решения идущие абсолютно вразрез с этими целями!
А в Африке постепенно отменяют плату за среднее образование и увеличивают статьи расходов на образование
Кажется, нам скоро придётся в области образования догонять Африку...
В то время как Россия готовится отправиться почти на век назад, введя плату за образование, африканские страны постепенно начинают переходить к бесплатному среднему образованию.
- Так, например, в Гане (бывший Золотой Берег) 12-летнее базовое среднее образование уже бесплатно. И на образование тратится около 25%(!) государственного бюджета.
- Тунис инвестирует в образование около 20% бюджета. Сделал образование бесплатным и обязательным.
- В ЮАР и Кении из бюджетных средств на образование уходит около 18 %. Кстати, Кения славится высокими доходами от туризма. Так вот, 71% от этих доходов идёт на образование.
Для сравнения, в 2023 году Россия потратит на образование 4,8% бюджетных средств, в 2024 - 5%, а в 2025 - 4,4%. Конечно, в абсолютном выражении наши 5% будут выглядеть намного внушительнее, чем ганские 25%. Но соотношение!
Несмотря на речи госпожи Васильевой, я всё-таки отказываюсь верить, что у нас в стране такое возможно - сделать десятый и одиннадцатый класс платными. А что вы думаете о такой перспективе? Неужели сделают?
Справка.
Решила выяснить, насколько хорошо известна изнанка образования нашим высшим управленцам. И, поскольку уж речь сегодня зашла об Ольге Васильевой, давайте начнём с неё.
У чиновницы в активе аж 8 лет работы в школе:
- с 1979 г. по 1982 г. - учитель пения в Москве, в школах №91 и №578 (после окончания института культуры);
- с 1982 г. по 1987 г. - учитель истории в московской школе №91 (в период заочного обучения на историческом факультете Московского государственного заочного педагогического института).
То есть, дама более 35 лет назад немножко поработала в столичных школах. И теперь считает себя вправе руководить образованием огромной страны.
Берегите себя!