Найти тему
Elena Sokol

Сколько времени можно ставить звук у логопеда если у ребенка дизартрия?

Всем привет! Меня зовут Елена Сокол и я логопед-практик. Я помогаю обычным мамам из нашей с вами жизни заниматься со своими детьми самостоятельно.
Всем привет! Меня зовут Елена Сокол и я логопед-практик. Я помогаю обычным мамам из нашей с вами жизни заниматься со своими детьми самостоятельно.

Для тех кто попал на канал впервые, расскажу. Я сменила профессию юриста на логопеда благодаря своему старшему сыну. У которого в карте стоял диагноз ЗПР. Большую часть своей карьеры я занимаюсь таким нарушением речи как дизартрия, а вы его называете "каша во рту". Сейчас сыну уже 19 лет. С сыном я прошла многое, две частные гимназии, но окончил он на семейной форме обучения. Я много пишу про инклюзию и про права особых деток и их родителей. Знаю об инклюзии все, и даже больше.

Хороший вопрос. дайте на него отвечу.

Дизартрия или как вы ее гуглите "каша во рту" не так проста как кажется.

Давайте начнем с того, что не многие сразу бегут к логопеду. Ребенок разговаривает на своем языке. Его понимают близкие. Если ребенок не ходит в садик, да еще и один в семье, то отследить задачу не так просто.

Что может указывать на дизартрию?

У ребенка в пять лет нет половины звуков. Нет не просто звука "Р" но нет и "К" и "Г", и "С", и "З", и "Л", и "Ль". Если насчитали отсутствие около девяти звуков то это дизартрия.

Иногда вы не слышите не только согласные звуки но и гласные.

Так сколько же времени уйдет что бы поставить все звуки ребенку?

Давайте посчитаем.

Есть три этапа постановки.

Первый этап.

Подготовительный.

Это когда логопед делает гимнастику для язычка. Тренируем целенаправленный речевой выдох. И этот этап пропустить нельзя.

Второй этап. Сама постановка звуков.

Можно ставить звуки по подражанию. Когда я сажусь напротив ребенка и показываю ему как правильно поставить язычок и правильно подуть. И звук получается. Отдельно. Логопеды говорят о таком звуке "поставили изолированно". То есть ребенок умеет этот звук говорить по запросу и самостоятельно. Нет. Не так. 21 занятие при условии что восемь занятий в месяце. Иногда, в случае с дизартрией, может чуть больше.

И третий этап.

Автоматизация звука. Когда мы ребенка учим говорить этот звук в слогах. сначала в открытых слогах, потом в закрытых слогах. Потом в слогах со стечениями.

Тут уже у каждого логопеда свои наработки.

Я например могу совместить первый и второй этап. Иногда я ставлю два звука одновременно.

И вот в отличии от многих других нарушений речи при дизартрии очень часты случаи когда ребенок заболел, и как бы звуки пропали.

И это всегда ошибка вашего логопеда.

Если вашему ребенку пять лет, а звуков в речи так и нет. то на коррекцию уйдет два учебных года.

Так что стоит сейчас подумать о логопеде.

Школа семейного образования Ровесники
Елена Сокол
Елена Сокол - Логопед- дизартролог. Внедряю семейные технологии

ВКонтакте | ВКонтакте
ВКонтакте | ВКонтакте
Елена Сокол