Найти в Дзене

Свобода ребёнку

Иногда замечаю на площадке игровой, как некоторые мамы блокируют ребёнка, когда он пытается куда-то залезть. Ограничивают его в изучении различных видов игрового оборудования. Причём прикрикивают, а сами с места ни ногой. Мне кажется, что когда ребёнок начинает свободно передвигаться, то ему именно и нужно ( и главное хочется ) всё изучать. Он так познаёт мир, собственное тело и его возможности. Некоторое время назад я могла бы запретить залазить на горку, которая чуть выше или городок, которые (по мнению некоторых мам) для взрослых детей. Сейчас же я понимаю, что ребёнку это НУЖНО для развития. Родителям важно быть соратником в этом плане. Конечно, быть рядом и контролировать действия, чтобы в случае чего не допустить травматизма. Но давать ребёнку возможность самому залазить, передвигаться по тем же самым городкам, лабиринтам. И ещё, если рассматривать ситуацию, когда ребёнок упал (бежал, запнулся и упал), нужно оценить ситуацию. Если всё это произошло в пространстве, где нет сомнит

Иногда замечаю на площадке игровой, как некоторые мамы блокируют ребёнка, когда он пытается куда-то залезть. Ограничивают его в изучении различных видов игрового оборудования. Причём прикрикивают, а сами с места ни ногой. Мне кажется, что когда ребёнок начинает свободно передвигаться, то ему именно и нужно ( и главное хочется ) всё изучать. Он так познаёт мир, собственное тело и его возможности. Некоторое время назад я могла бы запретить залазить на горку, которая чуть выше или городок, которые (по мнению некоторых мам) для взрослых детей. Сейчас же я понимаю, что ребёнку это НУЖНО для развития. Родителям важно быть соратником в этом плане. Конечно, быть рядом и контролировать действия, чтобы в случае чего не допустить травматизма. Но давать ребёнку возможность самому залазить, передвигаться по тем же самым городкам, лабиринтам. И ещё, если рассматривать ситуацию, когда ребёнок упал (бежал, запнулся и упал), нужно оценить ситуацию. Если всё это произошло в пространстве, где нет сомнительных объектов (осколков, гвоздей, камней), то к ребёнку не нужно сразу бежать. Ведь порой детки упадут, посмотрят видит ли это родитель, и если он не смотрит, не бежит , и не говорит, то ребёнок просто встаёт и бежит дальше играть. Но если он увидел яркую реакцию родителя, то конечно же он и заплакать может, заистерит) да ещё и будет ждать, когда его поднимут , хотя он и без помощи умеет это делать. Да даже если не умеет, то будет учиться. Только так они обретают новые умелки.