Здравствуйте дорогие читатели! Хочу поделиться опытом, который сейчас, к сожалению, не преподают в школе, но раньше это был один из основных предметов наравне с математикой, физикой, литературой.
Всю свою сознательную жизнь я сталкиваюсь с людьми, которые создают своё мировоззрение на основе различных концепций, и очень редко с помощью логики.
Казалось бы, мы все поступаем логично, но Логика — это не просто, например, простое умозаключение, такое как если засунуть руку в огонь, то получишь ожег, но и наука, которую я призываю изучать. В советском союзе был такой предмет - логика, изучался в средней школе и был учебник 1954 года с одноимённым названием. Тираж 800 тыс. экземпляров.
Для понимания наука логика - это не просто очередной школьный предмет, а это стержень, на который, как в детской вертикальной пирамидке насаживаются пластиковые бублики, так же и знания, насаживаются на стержень логики, и эти пласты не рассыпаются от количества этих бубликов, а связаны между собой и создают, как известно самую устойчивую конструкцию - пирамиду. Без стержня - логики, это конструкция крайне нестабильная и в процессе жизни, когда вы учитесь, узнаете факты или приобретаете профессию, без стержня это обязательно всё превратится в развалины.
Мы сделаем несколько частей по данной книге и подробнейшим образом разберем, насколько это возможно, если вам некогда читать, или лень например, можно будет послушать, я прикреплю ссылку на ютуб. Это не перепост книги в статью, а именно сжатый разбор-пересказ вышеупомянутой книги.
ГЛАВА 1
Предмет и задачи науки логики
Логика есть наука о законах и формах правильного построения мыслей.
В жизни любой человек руководствуется логикой, даже чтобы пойти в магазин и купить хлеб, человек сначала в мыслях выстраивает логическую цепочку: одеться, взять деньги, построить в голове маршрут до магазина, выбрать нужный хлеб и т.д.
Но почему-то при принятии важнейших жизненных решений, таких как: выбор профессии, построении своей личной карьеры, выборе партнера, у некоторых сбоит логика. Большинство руководствуется не логикой, а традициями, будь то религиозные или бытовые, мифами которые продвигают инфоцыгане в социальных сетях, как быть успешным и как правильно себя вести и другие примеры, которые вы сами видите в повседневной жизни.
У меня есть подозрение, что это специально делают и создают культуру, отвлекая людей от важных вещей, в том числе не использовать логику, как инструмент единственный, который гарантировано приведет к результату. Не зря вы не найдете в школьной программе такого предмета (ни в одной программе мира), но зато, найдете школьные учебники, по некоторым важным разговорам.
Сознательное или несознательное нарушение логических законов ведет к неверным выводам. Человек, который нарушает логические законы всегда проигрывает и горечь поражения снова толкает его, нарушать законы логики. Это как смерч, в который затягивает по мере приближению к глазу бури всё больше и больше.
Логическая форма - это структура строения мыслей.
Рассмотрим примеры:
Каждый человек может стать успешным.
Илон Маск - успешный человек.
Следовательно, я тоже стану успешным.
Мне только надо достаточно стараться, посылать лучи добра, повесить фото Илона - вы поняли.
Не правильный вывод есть результат того, что мои рассуждения обличены в неправильную логическую форму. Не верно сделан вывод, хотя я успешным быть могу, но если посмотреть статистику, успешных людей на планете менее 1%, таких как Маск. Мы еще не говорим о предпосылках "успешности" данного гражданина, но это мы рассмотрим позднее.
Итак, логические формы и законы правильного построения мыслей являются общечеловеческими. Не раса, ни религия, ни местоположение человека, не влияет на логические формы и законы, которыми пользуется любой человек на земле.
Если он не психически больной, конечно.
Если бы не было единых и обязательных форм и законов мышления, то люди не понимали бы друг друга. Они сохраняются испокон веков и являются родственным к языковым группам, которые пользуются люди. Доказательство этому - языки, которые формировались на основе логических форм и законов.
Язык дает возможность понять друг друга и организовать совместную деятельность. Язык - это единственное средство облечения мыслей в голове человека! Чтобы вы не думали, вы всегда думаете с помощью языка. Язык - это главный инструмент воплощения мыслей человека во что-то материальное, например без мыслей вы не испечете хлеб. И эти строки вы понимаете, только благодаря ему.
Начиная с древнейших времен люди интересовались что первое: курица или яйцо мышление - сознание или бытие - материальный мир. Мышление - это свойство высокоорганизованной материи, например мозга. Мышление - это свойство мозга, без мозга нет мышления. Мышление есть отображение материального мира в человеческой голове, но никак ни наоборот.
Мышление это результат человеческого труда, использования инструментов и законов природы, применения причинно-следственных связей в своей голове. Результаты трудовой деятельности является мерилом истинности наших знаний о мире и его законах.
Можно логично рассуждать и не знать науки логики, так же как и практически научиться говорить, но не знать грамматики. Но как изучение грамматики повышает культуру нашей устной и письменной речи, так и изучение науки логики повышает культуру нашего мышления.
Другими словами: изучая науку логику вы становитесь успешнее в жизни и обязательно придете к успеху! Что я искренне вам и желаю!
Продолжение следует...
Подписывайтесь на канал, ставьте палец вверх и оставляйте свои комментарии, для продолжения нашей деятельности. Спасибо, что вы с нами!