В жизнь каждого человека прочно вошли многие виды искусства: литература, кино, телевидение, живопись, музыка. Но наиболее сильное влияние на человека оказывает искусство слова. Каждая эпоха характеризуется не только историческими событиями, но и книгами, которые люди читали в разное время. Учеными, исследователями написано множества статей, проведена ни одна исследовательская работа о том, что читали люди в разные эпохи. Ведь любое художественное произведение, созданное писателем можно назвать картиной жизни. В каждом из них он отображает определённый отрезок времени: утро, день, вечер, ночь, месяц, годы, определённый век. Литературные произведения интересны читателям, потому что они включают в себя не просто описание каких-либо событий, но и с помощью образов героев , следя за развитием сюжетной линии, можно увидеть как раскрывается характер человека в тех или иных ситуациях , так же прослеживается оценка самого автора, его отношение к героям.
Таким образом, чтобы создать художественный образ и наиболее полно раскрыть человеческие качества героя , выделяя некоторые из них, писатель иногда нарушает хронологическую последовательность событий. Этим и отличаются художественные произведения от исторических очерков. Также писатели иногда , можно сказать довольно часто, изображает фантастические события, с помощью которых предпринимает попытку заглянуть в будущее, что характерно для произведений написанных в жанре утопии и антиутопии ( например, Н.Г. Чернышевский "Что делать?", Е. И. Змятин "Мы", Рей Бредбери "451 градус по Фаренгейту", Джордж Оруэл "1984"). С помощью вымышленных событий и героев раскрываются проблемы современного общества.
Литература - это искусство слова, с помощью которого и создаётся картина жизни, но в отличии от произведений живописи она динамичная и подвижная. Да, читая произведение литературы, мы не можем в данный момент увидеть то, что с помощью творческого воображения создал писатель, но можем это представить в своём воображении и создать с помощью фантазии свой образ героя. Как например художники-иллюстраторы на основе описания автора и собственного воображения создают образы героев, которые мы можем часто видеть в детских книгах.
Творческое воображение писателя, создание им иногда образов вымышленных героев и событий не искажает правду, а скорее наоборот помогает наиболее точнее и глубже её раскрыть. Собирательные образы героев помогают писателю показать особенности характеров и проблемы, характерные для многих тысяч людей. Таким образом, писатель делится с читателями собственными мыслями и чувствами и своим отношением к поступкам героев и собственным взглядом на затронутую проблему, а так же вызывает ответные чувства и переживания у читателей.
Поэтому, чтобы понять какой образ героя создал писатель, какую проблему затрагивает в своём произведении иногда нужно потратить много времени и даже возможно перед этим ознакомиться с биографией писателя и его творчеством, чтобы понять в какое время он жил какие исторические события происходили, какое общество его окружало. Потому что даже одну и ту же проблему, явление природы каждый писатель раскрывает по-разному .
Чтение художественной литературы, пусть даже для души -это огромный труд, так как прежде чем каждый для себя найдёт любимого писателя или поэта или же сам в дальнейшем им станет, придётся потратить много времени на поиски, которые окажутся очень увлекательными и полными удивительных открытий и изучения вместе с этим так же других видов искусства. А поиски эти могут быть бесконечными. Ведь интересы меняются в течении жизни и путешествие в мир художественного слова начинается заново.
Желаю каждому найти своего любимого писателя и поэта, но и одновременно не останавливаться на достигнутом.
