Найти в Дзене

Речевой этикет. Национальная катастрофа.

Еще более четырнадцати лет назад вышло интервью доцента кафедры стилистики русского языка МГУ Анастасии Николаевой, с полной версией которого можно ознакомиться по ссылке https://www.mk.ru/social/education/article/2009/11/02/378686-100-ballov-za-ege-eto-cherez-chyur.html Ключевую его часть приводим здесь: «Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. …82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24-25 ошибок... Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение... Что такое, например, по-вашему, рыца? Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи (врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чюр, оррестовать. … 10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо… … Это национальная катастрофа!» А как обстоят дела с речью и речевым этикетом на сегодняшний день? Еще хуже. Потому что спустя десять лет после данной публикации как срез

Еще более четырнадцати лет назад вышло интервью доцента кафедры стилистики русского языка МГУ Анастасии Николаевой, с полной версией которого можно ознакомиться по ссылке https://www.mk.ru/social/education/article/2009/11/02/378686-100-ballov-za-ege-eto-cherez-chyur.html

Ключевую его часть приводим здесь:

«Установочные диктанты для выявления уровня знаний первокурсников мы пишем каждый год. …82%, включая 15 стобалльников ЕГЭ, сделали в среднем по 24-25 ошибок...

Понять многие слова просто невозможно. Фактически это и не слова, а их условное воспроизведение...

Что такое, например, по-вашему, рыца? Рыться. Или, скажем, поциэнт (пациент), удастса (удастся), врочи (врачи), нез наю (не знаю), генирал, через-чюр, оррестовать. …

10% написанных ими в диктанте слов таковыми не являются. Это скорее наскальные знаки, чем письмо…

… Это национальная катастрофа!»

А как обстоят дела с речью и речевым этикетом на сегодняшний день?

Еще хуже. Потому что спустя десять лет после данной публикации как среза общей деградации населения случился ковид. И мы столкнулись с таким его последствием как «ковидная память».

У многих людей пострадали когнитивные функции. Кто-то заметил, что, условно говоря, мясо пахнет конфетами, то есть утрачена ольфактологическая память.

Иные жаловались на потерю давно имеющихся навыков, например, были случаи, когда некоторые вполне вменяемые люди внезапно сталкивались с краткосрочной потерей памяти за рулем, на 5-10 секунд (на скорости!) забывая, для чего все эти переключатели и панельные показатели перед ними.

И очень большая часть перенесших ковид людей ныне отмечает странные метаморфозы со способностью грамотно говорить и писать: просто у них самих иной раз не строится фраза, или им приходят сообщения с ошибками от образованных людей и так далее.

Что делать, если вы сами попали под каток, в частности, речевых последствий ковидной инфекции, будучи интеллигентом?

Вот ТОП-5 рекомендаций:

1. Не корите себя за свои промахи. Мы живем в новой реальности – к ней надо адаптироваться и привыкнуть.

Возьмите за правило перечитывать свои сообщения даже после того, как уже их отправили, и исправляйте ошибки в Телеграмм, раз там есть такая функция.

Или пишите новое сообщение в ответ на свое же сообщение в Ватсап либо на электронное письмо с извинением за ошибку.

Написать можно так: «Прошу прощения: имелось в виду ‘…’, а не ‘…’».

2. Не осуждайте промахи других. И тем более никого не поправляйте, делая замечания! Даже у самых образованных людей (у них, кстати, в первую очередь) сегодня такой уровень психоэмоциональной нагрузки, что они и поторопятся написать, и, может, еще и не найдут время перечитать свои сообщения.

Для общей эрудиции полезно знать, что неврозам и прочим когнитивным дисфункциям чаще подвержены именно умные люди: «где тонко, там и рвется». Терять нечего только тем, кому и нечего было терять…

3. Будьте аккуратны с частым употреблением смешных современных выражений: они прилипают.

Например, если вы любите нет-нет да и ввернуть «аффтар жжот», то, употребив в мессенджерах это выражение десять раз, на одиннадцатый раз вы уже задумаетесь, как написать «автор жжет» грамотно.

Привычка и практика – работающий инструментарий. Посему не применяйте его к тому, что не должно остаться в вашей речи как норма.

4. Больше читайте русскую классику, отписавшись от всех токсичных каналов, в которых, как правило, очень много цифрового новояза, обсценной лексики, несоблюдения пунктуации и прочих языковых девиаций.

Вам действительно нужен весь этот поток? Мы то, что мы потребляем. Потребляйте красоту.

Русскому интеллигентному человеку не должно быть стыдно за то, что он не знает, сколько на сегодняшний день погибло людей в зонах военных конфликтов: эти сводки можно смотреть раз в неделю, например, перед религиозной службой.

Но ему должно быть стыдно, если он забыл, кто написал крымнашное «Эти бедные селенья» или намкрышное «Прощай, немытая Россия».

5. Узнайте, что такое эвфемизмы. И научитесь их использовать.

Было замечено, что народы, которым свойственно употреблять эвфемизмы в повседневной речи, более интеллектуально развиты и удачливы, если под удачей понимать относительно благополучные исторические судьбы тех стран, где они проживают.

«Как вы яхту назовете, так она и поплывет». Следовательно, ваши высказывания – это форма вашего внешнего самовыражения. Но она доносит до окружения то, что у вас внутри. «Не то, что входит в уста, оскверняет человека, но то, что выходит из уст…» Мф.15:11.

Более того, умение использовать эвфемизмы является признаком элитарного класса.