Мало кто из взрослых людей задумывается над произносимыми словами. Кажется, что на эмоциях брошенная фраза не оставит следа и забудется. Не тут то было.
Как педагог-психолог я часто работаю не только с детьми, но и с взрослыми. И при обучении взрослых людей особенно видно, кто какие фразы из детства вынес.
1. "Ты никогда ничего не можешь сделать правильно."
Эта фраза демонстрирует недоверие к способностям ребенка и подавляет его стремление к саморазвитию. Когда мы говорим такие слова, мы усиливаем у ребенка чувство беспомощности и неполноценности. Вместо этого, лучше поддерживать его искренние попытки и поощрять их.
2. "Ты всегда такой непослушный!"
Ставить ребенка в рамки и присваивать ему отрицательные ярлыки только усиливает негативное поведение. Вместо этого, лучше помочь ребенку понять и выразить свои эмоции, а также установить границы и правила, которым он должен следовать.
3. "Объясни, почему ты так глупо поступил."
Такая фраза подавляет детей и заставляет их чувствовать себя недостаточно умными. Когда они делают ошибки, важно помочь им разобраться в ситуации и извлечь уроки из своего опыта, а не просто осуждать их.
4. "Ты всегда недоволен/недовольна."
Навешивание ярлыков на эмоции ребенка только углубляет его чувство неполноценности. Лучше попытаться понять, что вызывает эти эмоции, и помочь ребенку разобраться в своих чувствах, чтобы он мог развиваться эмоционально.
5. "Ты должен/должна выглядеть по-другому."
Когда мы навязываем стандарты внешности нашим детям, мы только усугубляем их стремление к совершенству и создаем чувство неприемлемости. Вместо этого, лучше признавать и ценить их уникальность и помогать им развивать здоровое отношение к своему телу.
6. "В кого ты такой/такая тупой/глупый!"
Этой фразой авторитетный взрослый подчеркивает свою исключительность, понижая самооценку у ребенка. Очень часто взрослый забывает о том, что ему самому понадобилось большое количество времени, чтобы овладеть каким-либо навыком, а ребенок потому и ребенок, что он еще учится многим вещам. Более того, каждый человек индивидуален и что один может сделать быстро и точно, другой будет делать медленно и неправильно, и наоборот. Это нормально.
7. "Как это можно не знать?!"
Человеческий мозг - не машина, мы не можем копить бесконечное число данных и воспроизводить их по щелчку пальцев. Наш мозг оперирует только тем, что нам важно в данный конкретный период времени и тем, что нам интересно. Более того, современный мир позволяет делать упор на нужные, интересные знания, ведь посчитать мы можем при помощи калькулятора, измерить - при помощи электронных приборов и т.д. Это не отменяет необходимость изучения наук, но не знать чего-либо - не стыдно.
В заключение, фразы, которые мы говорим своим детям, могут иметь серьезное влияние на их эмоциональное и психическое благополучие. Вместо того, чтобы изливать на них свои негативные эмоции или устанавливать недостижимые стандарты, давайте поддерживать их, показывать, что заботимся и любим.
Что думаете? Делитесь своими мыслями в комментариях. А еще не забывайте, что у меня есть уютный и толковый телеграм-канал (https://t.me/seaanavl), где много фишек для учителей и не только.