Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Родители особенных детей. Идущие в темноте

С моим ребенком что-то не так. Он не засыпает, он не агукает, его не интересует общение, он не пытается ползти за игрушками. Он не пытается говорить... «Отстаньте от ребенка», «все дети разные», «это индивидуальные особенности», – получаешь в ответ. И эти слова идут из уст педиатра и невролога, к которому на всякий случай тебя направил педиатр.
Более того, когда невролог так же на всякий случай в три года отправляет тебя к психиатру, ответ звучит аналогичный: «Никаких особенностей не вижу, просто попозже заговорит». И дополняет: «Но если вы такая мнительная, можете записаться на комиссию в НПЦПЗ имени Г. Е. Сухаревой».
Если мнительная. Когда после комиссии меня спрашивали: «А где вы раньше были? Почему раньше не пришли?», я думала о том, а что если бы я не была такой мнительной и пришла бы в 5 лет?
Когда я пыталась читать в то время публикации таких же родителей, в комментариях часто встречались нападки про то, зачем рожали, сами не отказываются от больных детей, а потом все им дол

С моим ребенком что-то не так. Он не засыпает, он не агукает, его не интересует общение, он не пытается ползти за игрушками. Он не пытается говорить...

«Отстаньте от ребенка», «все дети разные», «это индивидуальные особенности», – получаешь в ответ. И эти слова идут из уст педиатра и невролога, к которому на всякий случай тебя направил педиатр.


Более того, когда невролог так же на всякий случай в три года отправляет тебя к психиатру, ответ звучит аналогичный: «Никаких особенностей не вижу, просто попозже заговорит». И дополняет: «Но если вы такая мнительная, можете записаться на комиссию в НПЦПЗ имени Г. Е. Сухаревой».


Если мнительная. Когда после комиссии меня спрашивали: «А где вы раньше были? Почему раньше не пришли?», я думала о том, а что если бы я не была такой мнительной и пришла бы в 5 лет?


Когда я пыталась читать в то время публикации таких же родителей, в комментариях часто встречались нападки про то, зачем рожали, сами не отказываются от больных детей, а потом все им должны и т.п. Это страшно. Поэтому страшно писать, что у тебя ребенок не такой, как все. У него РАС с задержкой психо-речевого развития.


Про отказаться от него просто смешно. Потому что он милый и симпатичный, родился в срок. Родился, кстати, с хорошим весом 3840 при росте 52 сантиметра и 8/9 баллах по шкале Апгар. В общем, ничего не предвещало.


Родственники вспоминают детей и знакомых, которые заговорили после 4-х, а то и после 5 лет. И все у них нормально. И непонятно, чего ты переживаешь, если ребенок спокойный и прибавляет хорошо. Хотя спокойный – понятие условное. Если ты соблюдаешь его режим – не будишь, не трогаешь лишний раз – он лежит себе спокойно и даже улыбается своим мыслям время от времени. Позже – строит башни из детских пюре, полученных на молочной кухне, деталей лего, разбавляя игру выстраиванием стройных рядов из машинок.

-2

Но как только ты хочешь его одеть, чтобы пойти гулять или раздеть после возвращения – начинается жуткий скандал. Поэтому после рождения третьего ребенка лучшим временем года стало лето – ни тебе раздеваний, ни тебе одеваний.


Только один врач соглашался, что с ребенком что-то не так. Ортопед. Поэтому она прописывала ему все, что могла прописать. Массаж, на котором он орал 8 сеансов из каждых 10, и бассейн, где ребенок действительно чувствовал себя как рыба в воде. Массажистка, думаю, до сих пор вспоминает нас недобрыми словами. Она говорила, что это первый ребенок, который так возмущается в ходе процедуры. Для меня поход на массаж с ребенком тоже становился чем-то ужасным.


Самое интересное, что после постановки диагноза проще не становится. Тебе дают кучу направлений, чтобы сначала получить справку ЦПМПК, а потом розовую бумажку о признании ребенка инвалидом. Но как с ним заниматься и чем никто не рассказывает. В чем-то мне повезло – мне порекомендовали прекрасного логопеда-дефектолога Марию, а в чем-то не очень. Потому что о других путях, которые на начальном этапе реабилитации могут дать лучший эффект, я узнала, когда было уже не актуально.


Сейчас просто хочется сказать родителям, которые так же столкнулись с тем, что ребенок не говорит, не зацикливаться на логопедии. Наш первый помощник – психолог. Для того, чтобы ребенок начал говорить, у него должна быть мотивация это сделать. А логопед уже позже поможет ему и звуки извлечь, и слова из них сложить.