Доброго дня всем! Как я уже призналась, рисовать не могу от слова-совсем. А иногда очень хочется или надо. Выбираешь на просторах картинки для разукрашивания, а не нравится ничего или решила добавить наглядности только что придуманной истории и упираешься в свои ограниченные возможности. Поверьте, на рисунке, который ниже, я очень старалась 😊.
Но прогресс не стоит на месте, для меня палочкой-выручалочкой стали нейросети. Творишь словесное заклинание, нажимаешь волшебное слово "Сгенерировать" и вуаля!
А если подключить к процессу малышей, то все превратиться в веселую игру. Те, кто знаком с нейросетью, знают, что наши запросы не всегда выполняются дословно и нам предлагают на выбор 4 варианта картинки, которые потом можно переделывать до бесконечности. Например, мы с внуками написали: "едет детский грузовик, за рулем веселый лев, в кузове слон и заяц. Векторный рисунок" И вот что получили самое близкое к запросу.
Дети сразу заметили, что слон пропал. И тут полет для фантазии:
-куда собиралась веселая компания
-почему слон не в машине
-будут ли его ждать
-и чем закончится поездка
А как вам такая капустная Обаяшка?)
Если нет настроения сочинять истории, можно просто создать ребенку раскраску по его интересам, распечатать и выдать карандаши и краски, можно фломастеры. Это уже зависит от того насколько мы хотите оставить малыша в творческом одиночестве и как давно вы делали ремонт.
Рисуя вместе с нейросетью можно создавать книжки. Редкий ребенок в нашем детстве мог похвалиться придуманной им самим книгой с волшебными иллюстрациями.
"Жили- были Щенок и Котенок, а рядом с их домом рос сказочный лес. Но взрослые их туда не пускали. Говорили:
-Вы еще маленькие, заблудитесь, в лесу много опасного.
В один солнечный день малыши играли около дома с мячиком и незаметно оказались в лесу. Мячик быстро катился под горку и за ним было так весело бежать. Постепенно лес стал меняться, деревья стали синими, а горка все круче и круче. Друзья не удержались и покатились с нее кубарем.
-Ой,- воскликнул Котенок, отряхивая листья со Щенка- мы, кажется, заблудились
- Да,- согласился Щенок- и мяч потеряли.
В это время что-то запыхтело под кучей листьев, листья стали разлетаться в разные стороны и показался мячик и еще кто-то.
- Кто ты? -испуганно прижались друг к другу малыши- Ты Опасность?
- Нет, -рассмеялся незнакомец. Я- Ёжик! А вы кто?
-Я Котенок!
-А я Щенок!- осмелели маленькие путешественники.
- Это ваш шарик?
-Наш, только это не шарик, а мячик. Им можно играть в футбол!
-Научите?-спросил Ёжик.
-Конечно!
Ёжику очень понравилось играть в футбол, иногда он сам свертывался в клубок и катался по полянке, как мячик. Котенок и Щенок весело смеялись и старались его догнать. Они были счастливы, что у них появился друг!
За игрой время пролетело быстро. Ёжик проводил новых друзей к их дому и обещал в следующий раз показать им лес."
Фантазировать можно бесконечно, дети очень быстро вовлекаются в этот процесс. С помощью нейросети можно создать эскиз новогоднего костюма и игрушки, смоделировать вышивку бисером и много-много чего другого. А самое главное получить самим удовольствие от процесса творчества и не становиться для наших внуков бабушками, которые еще динозавров видели 😉.
Хотя я бы одним глазком взглянуть не отказалась.
Спрашивайте, делитесь своим опытом, комментируйте. Буду очень признательна.