Найти тему
Живая информатика

Второй класс. Урок №4. Методический разбор.

Продолжаем публикации разработок для второго класса. Мы уже рассказали Вам о том, как ученики знакомятся со списками и таблицами. Кроме того, мы регулярно показываем Вам, как именно проходят эти уроки.

Сегодня продолжим публикации новым уроком - четвёртым в программе. Он посвящён знакомству со схемами. И для начала ученики знакомятся с самим понятием "схема". Это довольно проблемная тема, учитывая общую путаницу у младших школьников с терминологией.

Чуть позже по программе ученики будут детально знакомиться с отдельными типами схем, а на этом уроке они просто разбирают примеры схемы компонентов:

И транспортной схемы:

В заключении ребята выполняют проверочные задания в традиционной для курса форме - случайно сгенерированный набор заданий из банка.

-6

Напоминаем, что пособие доступно желающим по ссылке. Скоро мы предложим вам понаблюдать, как этот урок проходит на практике. Чтобы ничего не пропустить - подписывайтесь на наш канал в социальных сетях:

Авторский сайт: http://dpavlov4ever.ru/
Youtube:
https://www.youtube.com/@liveinformatics
Дзен:
https://dzen.ru/liveinformatics
Телеграм:
https://t.me/liveinformatics
VK:
https://vk.com/liveinformatics
FB:
https://www.facebook.com/groups/liveinformatics