Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Нескучная классика

Много читаете? Давайте проверим, насколько хорошо вы разбираетесь в русской литературе на примере диалогов из 5 произведений (Часть 26)

Осень всегда приходит незаметно. Даже если за окном октябрь, то приближение осени напоминает чудо. Просыпаешься утром и вдруг замечаешь, как листья стали желтыми-желтыми, небо более пасмурным, а прохожие сменили футболки на куртки. Пройдут дни и желтый цвет в природе сменится на красный, листья укроют землю, а солнце забудет о нашей Земле до весны… Время идет быстро, невероятно быстро, и только книги напоминают о том, что у нас есть возможность открыть волшебный мир, в который хочется погрузиться на несколько часов. Предлагаю вам начать эту неделю с диалогов. Давайте пить чай, читать книги и наслаждаться красотой вокруг. 1. « - Карета готова, - сказала ______, взглянув на улицу.
- Что ж ты не одета? – сказала ______, - всегда надобно тебя ждать! Это, матушка, несносно.
_______ побежала в свою комнату. Не прошло двух минут, ______ начала звонить изо всей мочи. Три девушки вбежали в одну дверь, а камердинер в другую.
- Что это вас не докличешься? – сказала им ______. – Сказать ______,

Осень всегда приходит незаметно. Даже если за окном октябрь, то приближение осени напоминает чудо. Просыпаешься утром и вдруг замечаешь, как листья стали желтыми-желтыми, небо более пасмурным, а прохожие сменили футболки на куртки. Пройдут дни и желтый цвет в природе сменится на красный, листья укроют землю, а солнце забудет о нашей Земле до весны… Время идет быстро, невероятно быстро, и только книги напоминают о том, что у нас есть возможность открыть волшебный мир, в который хочется погрузиться на несколько часов.

Предлагаю вам начать эту неделю с диалогов. Давайте пить чай, читать книги и наслаждаться красотой вокруг.

Коровин Константин Алексеевич – Пейзаж с изгородью. 1919
Коровин Константин Алексеевич – Пейзаж с изгородью. 1919

1. « - Карета готова, - сказала ______, взглянув на улицу.
- Что ж ты не одета? – сказала ______, - всегда надобно тебя ждать! Это, матушка, несносно.
_______ побежала в свою комнату. Не прошло двух минут, ______ начала звонить изо всей мочи. Три девушки вбежали в одну дверь, а камердинер в другую.
- Что это вас не докличешься? – сказала им ______. – Сказать ______, что я ее жду.
_______ вошла в капоте и в шляпке.

- Наконец, мать моя! – сказала _______. – Что за наряды! Зачем это?.. кого прельщать?.. А какова погода? – кажется, ветер.
- Никак нет-с, ваше сиятельство! очень тихо-с! – отвечал камердинер.
- Вы всегда говорите наобум! Отворите форточку. Так и есть: ветер! и прехолодный! Отложить карету! ______, мы не поедем: нечего было наряжаться.
«И вот моя жизнь!» - подумала _______».

Откуда этот диалог? Назовите произведение.

2. « - Так ты думаешь, земляк, что плохо пойдет наша пшеница? – говорил человек, с вида похожий на заезжего мещанина, обитателя какого-нибудь местечка, в пестрядевых, запачканных дегтем и засаленных шароварах, другому, в синей, местами уже с заплатами, свитке и с огромною шишкою на лбу.
- Да думать нечего тут; я готов вскинуть на себя петлю и болтаться на этом дереве, как колбаса перед Рождеством на хате, если мы продадим хоть одну мерку.
- Кого ты, земляк, морочишь? Привозу ведь, кроме нашего, нет вовсе, - возразил человек в пестрядевых шароварах.
«Да, говорите себе что хотите, - думал про себя отец нашей красавицы, не пропускавший ни одного слова из разговора двух негоциантов, - а у меня десять мешков есть в запасе».

Откуда этот диалог? Назовите произведение.

3. « - Здравствуй, _______, - сказал он, зайдя в мастерскую. – Что ты сидишь на полу?
- А я, видишь ли, потерял маленький винтик… Да ну его! – ответил ______ и покосился на полено. – Ну, а ты как живешь, старина?
- Плохо, - ответил ______. – Все думаю – чем бы мне заработать на хлеб… Хоть бы ты мне помог, посоветовал бы, что ли…
- Чего проще, - сказал весело _______ и подумал про себя: «Отделываюсь-ка я сейчас от этого проклятого _______». – Чего проще: видишь – лежит на верстаке превосходное полено, возьми-ка ты это полено, ______, и отнеси домой….
- Э-хе-хе, - уныло ответил ______, - что же дальше-то? Принесу я домой ______, а у меня даже и очага в каморке нет.
- Я тебе дело говорю, ______... Возьми ножик, вырежь из этого ______, научи ее говорить всякие смешные слова, петь и танцевать, да и носи по дворам. Заработаешь на кусок хлеба и на стаканчик вина».

Откуда этот диалог? Назовите произведение.

4. « - Кто там? – послышался через минуту женский голос.
- Это я-с! – начал жалобным голосом ______, становясь в позу кавалера, говорящего с великосветской дамой. – Извините за беспокойство, сударыня, но я человек болезненный, ревматический… Мне, сударыня, доктора велели ноги в тепле держать, тем более, что мне сейчас нужно идти настраивать рояль к _______. Не могу же я к ней босиком идти!..
- Да вам что нужно? Какой рояль?
- Не рояль, сударыня, а в отношении сапог! Невежда ______ почистил мои сапоги и по ошибке поставил в ваш номер. Будьте, сударыня, столь достолюбезны, дайте мне мои сапоги».

Откуда этот диалог? Назовите произведение.

5. « - Сказано тебе – в гавань не смей ходить, ребра изломаю! А ты опять? – грозно кричал сторож.
- Здравствуй, ______! мы с тобой давно не видались, - спокойно поздоровался ______ и протянул ему руку.
- Хоть бы век тебя не видать! Иди, иди!.. Но ______ все-таки пожал протянутую руку.
- Вот что скажи, - продолжал ______, не выпуская из своих цепких пальцев руки _______ и приятельски-фамильярно потряхивая ее, - ты ______ не видал?
- Какого еще ______? Никакого ______ не знаю! Пошел, брат, вон! а то пакгаузный увидит, он те….
- Рыжего, с которым я прошлый раз работал на «Костроме», - стоял на своем _______.
- С которым воруешь вместе, вот как скажи! В больницу его свезли, ______ твоего, ногу отдавило чугунной штыкой. Поди, брат, пока честью просят, поди, а то в шею провожу!..»

Откуда этот диалог? Назовите произведение.