Найти в Дзене
Таня МаТаня

Учимся писать не по прописям

Есть множество разных вариантов замены прописей. Пособия: 1. Линии, в игровой форме создаете те же фигуры, что и в прописях. 2. Лабиринты, ведение строки, и непреравность длинных линий. 3. Обвидение по точкам. Наше любимое. Смотри в сториз, Димин восторг обвел до 1000. 4. Графические диктанты. Развивают внимание, и точное ведение линий. 5. Штриховки линиями и волнами. Точность проведение линий, завершение линии в нужной точке. Соблюдение расстояния между линиями, повторение одинаковых линий и волн. 6. Расскраски. Попадание в отмеченные контур, раскраски под определённым наклоном. 7.Вырезание. Пособие с вырезанием по волнам и зигзагам, помогают развивать точность и координацию. 8. Рисование двумя руками. Развитие двух полушарий, отработка симметрии и зеркальности для правильного написания букв. Детство должно быть интересным, а обучение вписано в детство. Не все увлеченно любят выводить буквы. Игры, а не занятия интереснее ребенку. Собираю копилочку идей игр для тренировки руки. Трен

Есть множество разных вариантов замены прописей.

Пособия:

1. Линии, в игровой форме создаете те же фигуры, что и в прописях.

2. Лабиринты, ведение строки, и непреравность длинных линий.

3. Обвидение по точкам. Наше любимое. Смотри в сториз, Димин восторг обвел до 1000.

4. Графические диктанты. Развивают внимание, и точное ведение линий.

5. Штриховки линиями и волнами. Точность проведение линий, завершение линии в нужной точке. Соблюдение расстояния между линиями, повторение одинаковых линий и волн.

6. Расскраски. Попадание в отмеченные контур, раскраски под определённым наклоном.

7.Вырезание. Пособие с вырезанием по волнам и зигзагам, помогают развивать точность и координацию.

8. Рисование двумя руками. Развитие двух полушарий, отработка симметрии и зеркальности для правильного написания букв.

Детство должно быть интересным, а обучение вписано в детство. Не все увлеченно любят выводить буквы. Игры, а не занятия интереснее ребенку. Собираю копилочку идей игр для тренировки руки.

Тренируем три пальчика, которые держат важный школьный инструмент ручку.

1.Перекладывание пинцетом

2. Переливание пипеткой.

3. Рукоделие: вышевание, вязание крючком и спицами, квиллинг, плетение резиночками и т.п.

4. Творчество: отщипывание пластелина, рвать полоски бумаги для аппликации, рисовать и раскрашивать, обводить через копирку, вырезать ножницами, гравюры.

5. Шнуровка

6. Мелкий конструктор, мозайка

7. Песок (рисовать песком, картины с приклеиванием песка, рисовать на специальных световых столах, рисовать на песке пальцами и палочками, искать в песке спрятанные предметы)

8. Рисовать мелками (дома всегда должна быть доска,есть доски специально размеченные под письменные буквы)

9. игры с пищепками

10. дырокол

11. Оригами

12. Фигуры из спичек

Тренируем кисть:

1. Перекладывание с фиксацией руки, только кистью ( пример скоро покажу в ближайшем посте)

2. Кручение палки с веревкой,

3. Йо-Йо

4. Скакалки (сразу хочется петь “Ах, Лида , Лида Лидочка…)

5. Теневой театр из рук.( старайтесь чтобы локти были зафиксирована и показывать разных животных только кистью)

6. Пальчиковый театр (в ресунке с животном делают два отверстия для ног)

7. Спорт: теннис, городки, бадминтон, подтягивание, отжимание и т.п.

8. Эспандер

9. Рыбалка

10. Азбука морзе, стучать ритм и отстукивать буквы

11. Русские народные игрушки юла, закидушка, кубарь с кнутиком, малечина.

12. Линейка спирограф, современная версия рисоватор.

13. Наматывание и скручивание.