В предыдущем посте мы говорили о Шаге 1, истории возникновения денег и как изучить эту тему, о купюрах и банковской карте.
➡️Шаг 2.
Разберитесь в потребностях и желаниях человека.
Потребности - это то, что люди удовлетворяют в первую очередь, это то, что им НЕОБХОДИМО.
Желания - это то, что люди хотят. Здорово, когда желания сбываются. Иногда можно исполнить их сразу, а иногда, до их исполнения нужно подождать.
***
В теме потребностей поможет ПИРАМИДА МАСЛОУ.
Абрахам Маслоу, психолог - создал вспомогательный инструмент, в котором разделил потребности на 5 основные категорий:
1.Физиологические (базовые потребности) - сон, еда, вода, воздух, то без чего человек не может прожить
2.Потребность в безопасности - крыша над головой, ощущение, что тебе ничего не угрожает.
3.Социальные потребности - общение, любовь, дружба.
4.Потребность в признании - уважать себя, чувствовать уважение от других, признавать, что ты хорош/а в каком-то деле.
5.Духовные потребности - самопогасание «кто я?! зачем я пришел в этот мир?»
Для закрепления материала посмотрите мультфильм «Смешарики» - звезда на пирамиде.
***
Потребности и желания очень связаны с расходами.
После изучения темы - детям становится понятно, что в первую очередь мы тратим деньги на потребности (еду, уютный дом, здоровье, и т.д.), а уже потом на желания.
✅Выпишите с детьми расходы семьи. Их можно поделить на необходимое/желаемое.
Когда ребёнок увидит все это, он перестанет обижаться, если родители что-то не покупают, к будет все понимать.
***
Эти и другие темы мы изучаем на курсе по финансовой грамотности для детей.
Старт 21 октября
✅ 9 недель обучения
✅ занятия онлайн в небольших группах (6-8, 9-11 и 12-15 лет)
✅ занятия ведет Валерия Серова, эксперт, преподаватель по финансовой грамотности для детей
До 17.10 стоимость обучения 13900 вместо 15900 (за 9 недель обучения)❗️
Можно оплатить сразу или разбить на 3 платежа. Бронь места = 3000 руб.)
Подробная программа и запись на курс здесь
➡️Записать ребёнка на обучение
