Для себя совершенно неожиданно я попала на проект в Католическую школу на юге Чикаго. Ты знаешь, школа как школа, там даже дети других религий могут учиться. Контекст 1: У моей начальницы Моники своя компания по консалтинг в образовании. Она и сама преподавала в школах, а теперь помогает другим разрабатывать программы. Я же делала для Infant Jesus of Prague (той школы, о которой история) программу по изучению испанского. Контекст 2: В моём детстве мы в семье молились перед едой и ходили в церковь. Соблюдали пост, бабушка работала в церкви. Я однозначно подчерпнула из этого часть своего образования - и хорошую (в доброте, умении любить и прощать), и плохую (прощать всех за всё и не ценить не любить себя, терпеть, страдать) Я выросла и всё переоценила, очень ценю духовную жизнь, была на випассане, мне интересен путь души, но в церковь христианскую совсем не хожу. Думаю, каждый должен найти своего бога. Контекст 3: В книге «подсознание может всё» молитву относят к одной из самых сильных а