В думском комитете по науке и высшему образованию прошло обсуждение проекта федерального бюджета на 2024 год и плановый период 2025 – 2026 годов. В 2024-м и в 2025 годах планируется увеличение финансового обеспечения госпрограммы «Научно-технологическое развитие Российской Федерации» на 3,6 %, и увеличение финансирования на «Высшее образование» в 2024 году на 58 657,6 млн рублей, в 2025 году — на 41 257,1 млн рублей по сравнению с объемами, которые были утверждены в прошлом году.
На заседании привели прогноз социально-экономического развития РФ, согласно которому в 2026 году ожидается рост числа обучающихся до 4316 тыс. человек. Согласно проекту, в бюджете предусмотрена индексация стипендиального фонда для студентов федеральных учреждений профессионального образования, аспирантов, ординаторов и ассистентов-стажеров: в 2024 году – на 4,5 %, в 2025 и 2026-м – на 4 %. Как сообщает ДумаТВ, также в проекте бюджета заложен рост финансирования зарплат отдельных категорий работников федеральных государственных учреждений образования и науки в 2024 году на 9,8 %, в 2025 году — на 6,8 %, в 2026-м — на 6,4 %. При этом отмечается сокращение финансового обеспечения нацпроекта «Наука и университеты» в 2024 году на 4,3 % по сравнению с бюджетом 2023 года.
На реализацию национальных проектов в 2024 году предусмотрено около 3 трлн рублей. В период 2025/26 годов принято решение о новой структуре нацпроектов и об определении ресурсов на их финансовое обеспечение, сообщил замминистра финансов РФ Павел Кадочников. Он также напомнил об индексации оплаты труда работников в связи с повышением МРОТ с 1 января 2024 года.
По словам замглавы Минобрнауки РФ Андрея Омельчука, помимо средств, предусмотренных на научно-технологическое развитие, заложены дополнительные средства, которые будут распределяться уже в ходе исполнения бюджета на федеральные проекты в области станкостроения, беспилотных и авиационных систем, создания кампусов. Стоит добавить, что Комитет Госдумы по науке и высшему образованию рекомендовали проект бюджета к принятию в первом чтении.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».