Расскажу вам на примере девушки Зои.
Зоя всегда мечтала поступить в медицинский ВУЗ, ОГЭ по биологии🦋 и химии⚗️ кое-как сдала, и с мыслью об учебе в медицинском так и перешла в 10 класс. В 10 классе решила, что времени ещё много - целых 2 года. Ещё успею. И так и училась в 10 классе, никогда не пробовав решать тесты ЕГЭ.
А тут и преподаватель химии в школе сменился, и органическую химию🧪 ребята в 10 классе толком не разобрали. А неорганика начала забываться. Задачки в школе решали, но т к.в классе мало кто планировал идти в медицинский, то на задачах и не концентрировались. Большинству в классе надо было пройти предмет и успешно забыть)
Зоя думала: вот в 11 классе прямо засяду💪. Буду учить каждый день!
Зимой ❄️10 класса подруга Зои Саша тоже решила поступать в медицинский и озадачилась поиском преподавателя. И оказалось, что далеко не все преподаватели берут учеников в середине года. Зоя подумала: буду в конце года искать, когда ребята уйдут ЕГЭ сдавать.
10 класс закончился, наступил июнь, и так захотелось отдохнуть) Подумала Зоя, подумала и решила не заниматься летом. Ведь ещё целый год впереди! А перед учебным годом, да ещё и выпускным, надо отдохнуть)
Настал сентябрь🍁, Зоя озадачилась поиском преподавателя. Смотрит: а многие преподаватели, которые нравятся, работают в группах. Часть ребят ещё с лета начала готовиться. Нет, думает Зоя, не пойду я в группу, буду искать только индивидуальные занятия.
Искала Зоя, искала и нашла себе педагога. Начали заниматься. И тут вдруг заболела🤧, да ещё на целую неделю. Выздоровела, а восстановить занятия как-то уже и не хочется. Это ж 2 раза надо на неделе позаниматься вместо одного. Ладно, думает Зоя, - Успею! И не восстановила пропущенные уроки. И видео📽 не посмотрела, которые преподаватель выслал ей.
А в ноябре класс на экскурсию поехал. И, как назло, экскурсия совпала с занятием у репетитора. "Когда я ещё на экскурсию-то поеду? Последний год же в школе!" ,- подумала Зоя и поехала на экскурсию вместо занятия.
Репетитор смотрит: Зоя отстаёт по программе📉, да ещё и не все домашние задания выполняет. Часто просто недоделывает. Педагог и говорит: "Не успеваем мы. Надо уже сейчас, в ноябре побольше заниматься.". А Зоя как представила, что теперь не 1 раз в неделю, а два надо заниматься, и что-то так расхотелось... она как раз с подружками👧👱♀️ планировала погулять. И так и оставила режим занятий 1 раз в неделю.
Настал март. Наша ученица ни одного пробника ещё не написала, и тут в школу присылают диагностику ФИПИ. Открывает её Зоя , и видит, что задания вроде знакомые сначала. Принялась решать: много вопросов, ответы разные получаются🤷♀️. А, диагностика, как всегда сложнее бывает", - думает наша героиня
"До ЕГЭ соберусь. Это сегодня я не выспалась и не в форме".
За месяц до ЕГЭ решила Зоя интенсив пройти. Всё-таки целый год готовилась, осталось только знания собрать воедино. Начала смотреть видеоуроки: какие-то новые темы появились. Спросила своего репетитора, откуда эти новые темы взялись, а преподаватель и говорит: "Так мы с тобой не всё успели разобрать, пропусков много было".
И принялась наша героиня учить днём и ночью🌙. Взяла дополнительно даже курс подготовки к ЕГЭ по химии за 6 часов. Ведь кто-то так же учил.
Наступила пора ЕГЭ. Пошла наша Зоя на экзамен.
Как вы думаете, на какой балл она напишет❓️
