«Мой ребенок учится от рассвета до заката, но все равно пишет с ошибками» — к нам часто обращаются с таким запросом. Что делать и почему это происходит? Давайте разбираться по порядку.
В первую очередь, необходимо записаться на консультацию к логопеду (у нас вы можете пройти ее бесплатно). Возможно, специалист при таком запросе выявит дисграфию.
Дисграфия
Существует несколько форм дисграфии: артикуляторно-акустическая, акустическая, дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза, аграмматическая и оптическая.
У нас есть статья о том, чем отличается дисграфия от дизорфографии.
Более подробно поговорим об акустической дисграфии.
Акустическая дисграфия
Акустическая дисграфия проявляется в заменах букв, соответствующих фонематически близким звукам. При этом в устной речи звуки произносятся правильно.
Чаще всего заменяются буквы, обозначающие следующие звуки: свистящие, шипящие, звонкие и глухие, аффрикаты (ч-ть, ч-щ, ц-т, ц-с).
Как проявляется
Например, это проявляется в неправильном обозначении мягкости согласных на письме в следствии нарушения дифференциации твердых и мягких согласных — писмо, лубит, лижа.
Помимо этого, частыми ошибками являются замены гласных (в том числе и в ударных позициях) — лес – лис.
Как долго продлится процесс коррекции
Длительность коррекционной работы зависит от сложности выявленного нарушения. Нужно работать над этой проблемой. А вот чего делать точно не стоит, так это давить на ребенка.
Не стоит ругаться из-за плохо написанного диктанта. Это не поможет.
Чтобы решить проблему быстро, обратитесь к логопеду сейчас. Это позволит и вам, и вашему ребенку сохранять спокойствие и быть уверенными в результате.