Здравствуйте, друзья! Сегодня мы продолжаем специальную передачу о социальном устройстве в будущем. Да и не только в будущем, чего уж там.
В предыдущих статьях мы рассмотрели общества, которые приспосабливются к окружающим условиям.
А если вам интересно, с чего всё началось, то вот оно начало:
Продолжим.
Когнитивная сеть.
Трансцендентность, идеализм, коллективизм, децетнрализация
Данный социум это идеальные исследователи миров. Они занимают територию и всецело собирают информацию о ней. В перспективе это приносит много пользы, но для данного социума знание ценно само по себе. Оно, как сокровище, которое надо отыскать и обменяться с другими.
Сильные стороны: Высокая познавательная активность, большой набор решений "на все случаи жизни", высокий уровень технологического развития, безразличие к среде обитания.
Слабые стороны: высокие требования к каждому члену общества, низкая способность к концентрации ресурсов, низкая обороноспособность.
Данное общество может оказать отпор неприятелю, однако, в случае серьёзных конфликтов, ему будет проще уйти от прямого столкновения. Распределённая структура социума не даёт возможности создания крупной концентрации ресурсной базы, поэтому производство обычно локально, ситуативно, без излишков. Член общества может быть довольно автономным, но, чтобы иметь представление о мире, священным является накопление общественной базы знаний и решений. Ради знания для всех можно даже принести в жертву себя, иной раз.
Ирригационная* империя
Трансцендентность, идеализм, коллективизм, централизация.
Этот социум всем своим существованием стремится к трансцендентности. Может порождать великие проекты, огромные стройки, в том числе культовых сооружений, которые не несут прикладного значения. Культура тут основана на действиях большой массы людей как единого организма. В качестве координаторов используются носители высших знаний. Наиболее образованные и интеллектуально развитые члены общества.
Сильны стороны: Высокая способность к концентрации ресурсов, высокий производственный потенциал, высокий демографический потенциал, Высокая познавательная активность, самодостаточность.
Слабые стороны: Высокая инерция, медленная реакция на изменения, сниженная креативность.
Ирригационные* империи создают чудеса света, великие культуры и собственную модель Вселенной. Они доминируют над большинством народов, но не могут безболезненно принимать их в свой состав. Их армии многочисленны, но, как правило, имеют на вооружении устаревшие, однако надёжные образцы.
*я не придумал лучшего названия и подобрал ближайший аналог из человеческой истории.
Общество мудрецов.
Трансцендентность, идеализм, индивидуализм, децентрализация.
Данный социум состоит из очень продвинутых в когнитивном плане субъектов, для которых их знания и умения являются главным средством выживания. Каждый здесь формирует свою, самостоятельную модель мира. Дискуссии и конфликты между различными картинами мира преследуют это общество всю его историю. Но, также, они действуют как ещё большая возгонка конгнитивных функций, ещё более сложные индивидуальные картины мира и многоуровневые конфликты между ними.
Сильные стороны: Высокая познавательная активность, высокие технологии, высокая изобретаьельская активность, высокие способности каждого отдельного члена общества.
Слабые стороны: высочайшие требования к каждому члену общества, низкая способность к концентрации ресурсов, низкий демографический потенциал.
Члены данного социума редко воюют напрямую. Они могут внедряться в другие социумы, не будучи распознанными, и достигать там своих целей, выстраивая многоходовые комбинации, и хитростью пробиваясь к рычагам принятия решений. Они свысока смотрят на членов других обществ, считая их примитивными. Более высокий приоритет имеет конкуренция с другими представителями своего социума.
Университет.
Трансцендентность, идеализм, индивидуализм, централизация.
Университет это единство непохожих с целью создания целостной картины знания. В этом социуме знания ценятся превыше всего. Иерархия строится от специалистов в узкой области знания к тем, кто может охватить всё поле исследований. Единственное общее у всех членов общества-университета это используемый метод познания и связаннве с ним базовые представления о мире.
Сильные стороны: наивысшая познавательная активность, высокие технологии
Слабые стороны: ограниченный демографический потенциал, ограниченный экономический потенциал, относительная несамодостаточность.
Общество - университет выгодно всем. Оно становится источником новых знаний и технологий и решает проблемы окружающих обществ. Оно не настроено на войну, и воевать с университетом обычно считается кощунстуенным. Его тут же бросятся защищать.
Но общество-университет специализировано на познании и другие сферы там развиты не очень сильно. Поэтому оно демографический и производственно дефицитно.
В следующей статье мы рассмотрим Империи. И Российский целевой тип общества среди них.
А предыдущие статьи вот:
Оставайтесь на нашей волне.