Функция уздечки языка – фиксация языка к мягким тканям полости рта, предупреждение западения языка, глоссоптоза, особенно в период новорожденности.
Короткая подъязычная уздечка:
• может вызывать затруднение движения языка, т.к. не дает ему возможности высоко подниматься. Нарушается произношение таких звуков, как Ш, Ж, Ч, Щ, Р, Рь.
• может приводить к смещению центра языка, его несимметричному развитию и малой подвижности, что препятствует формированию правильной артикуляционной позы некоторых звуков.
• в некоторых случаях, может провоцировать проблемы с формированием нижней челюсти.
Но уздечку можно растянуть специальными упражнениями.
❗Перед тем, как делать упражнения самостоятельно, НЕОБХОДИМО посетить логопеда, чтобы тот показал, как выполнять их правильно. И сказал нужны ли они Вашему ребёнку, в принципе
👇🏻 Упражнения:
1. Маляр
Улыбнуться, открыть рот. Широким кончиком языка погладить нёбо от зубов к горлу. Нижняя челюсть не должна двигаться.
"Красить комнаты пора. Пригласили маляра.
Челюсть ниже опускаем, Маляру мы помогаем"
2. Барабан
Улыбнуться, открыть рот. Многократно и отчётливо произносить звук д-д-д. Язык упирается за верхние зубы при произнесении этого звука, рот не должен закрываться.
Очень часто при выполнении этого упражнения рот у ребёнка закрывается. Чтобы этого не происходило, можно зажать зубами палочку шириной примерно 1 см или ручку детской зубной щётки прямоугольной формы (ручка не должна быть толстой, она должна быть прямой, как линеечка).
3. Грибок
Улыбнуться, открыть рот. Присосать широкий язык к нёбу. Натянутая подъязычная связка будет напоминать ножку грибка.
Кончик языка не должен подворачиваться, губы – в улыбке. Если ребёнку не удаётся присосать язык, то можно пощёлкать языком. В пощёлкивании улавливается нужное движение языка.
Хотите больше упражнений? Ставьте + в комментариях, если да. Или пишите другие темы, которые вас волнуют. Я постараюсь их осветить 🙂