Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Может ли пирог довести до шизофрении?

Наверняка вы слышали о “двойном послании” от разных лекторов. “Двойные послания” родителей ребенку часто называют причиной развития шизофрении. При этом концепцию упрощают настолько, что любого, у кого есть родители, можно записать в потенциального шизофреника. Мне задали вопрос, будет ли “двойным посланием”, если мама постоянно указывает дочери на полноту и при этом кормит сладостями. Давайте разбираться. Не может ли произойти так, что мама, третируя дочь разговорами о лишнем весе и размахивая при этом пирогом (который «испекла специально для неё»), доведет её до шизофрении? Все не так просто. Вот как описывает понятие двойного послания Грегори Бейтсон. Главное, о чем говорит Бейтсон: Любая коммуникация имеет несколько уровней. Поэтому любое сообщение не ограничивается только вербальной формой. Чтобы назвать противоречивую коммуникацию двойным посланием, нужно учесть особенности семейных отношений. Бейтсон выделяет отличительные черты в семейных отношениях шизофреников: Ребенок не мож

Наверняка вы слышали о “двойном послании” от разных лекторов.

“Двойные послания” родителей ребенку часто называют причиной развития шизофрении. При этом концепцию упрощают настолько, что любого, у кого есть родители, можно записать в потенциального шизофреника.

Мне задали вопрос, будет ли “двойным посланием”, если мама постоянно указывает дочери на полноту и при этом кормит сладостями. Давайте разбираться.

Не может ли произойти так, что мама, третируя дочь разговорами о лишнем весе и размахивая при этом пирогом (который «испекла специально для неё»), доведет её до шизофрении? Все не так просто.

Вот как описывает понятие двойного послания Грегори Бейтсон.

Главное, о чем говорит Бейтсон:

Любая коммуникация имеет несколько уровней. Поэтому любое сообщение не ограничивается только вербальной формой.

Чтобы назвать противоречивую коммуникацию двойным посланием, нужно учесть особенности семейных отношений.

Бейтсон выделяет отличительные черты в семейных отношениях шизофреников:

  • Ребенок проявляет любовь к матери, а она вместо ответного чувства испытывает тревогу и желание отдалиться от него.
  • Она не признает свои тревогу и враждебность и отрицает их. Это воплощается в имитации любящего поведения.
  • Если ребенок не поддерживает ее игру и не относится к ней как к любящей матери, то есть его поведение выдает то, что она отрицает в себе, она отдаляется от него.
  • Нет кого-то, кто мог бы послужить опорой для жертвы, помог бы поддержать её восприятие ситуации. Например, нет отца.

Ребенок не может вырваться из этой среды. При этом:

  • Он чувствует, что для него жизненно важно определить, какого рода сообщение ему послано. Он прилеплен к другому.
  • И этот другой посылает одновременно два противоречивых сообщения.
  • Ребенок не может высказываться по поводу этих сообщений и прояснить противоречие.

"Шизофреник общается так, как будто он ожидает наказания всякий раз, когда показывает, что считает себя правым в своем видении контекста своего собственного сообщения" — Г.Бейтсон.

Ребенок находится в ситуации, когда как бы он не поступил, взрослый всегда окажется недовольным и будет его обвинять.

Иллюстрация:

"Молодого человека, состояние которого заметно улучшилось после острого психотического приступа, навестила в больнице его мать.

Обрадованный встречей, он импульсивно обнял ее, и в то же мгновение она напряглась и как бы окаменела. Он сразу убрал руку. "Разве ты меня больше не любишь?" — тут же спросила мать.

Услышав это, молодой человек покраснел, а она заметила: "Дорогой, ты не должен так легко смущаться и бояться своих чувств".

После этих слов пациент был не в состоянии оставаться с матерью более нескольких минут, а когда она ушла, он набросился на санитара, и его пришлось фиксировать".

Одновременно мать посылает два сообщения. По Бейтсону, в общих чертах их можно описать так:

(1) враждебное поведение или отчуждение при приближении ребенка;

(2) симуляция любящего поведения, когда ребенок реагирует на ее враждебность, или отчуждение.

____

И это только небольшой фрагмент из теории Бейтсона.

Выглядит сложнее, чем кормить пирогами детей, указывая при этом на их лишний вес, правда?

Но психоанализ и не о простых вещах. Мы не сводим перенос к маме или папе, не притягиваем шизофрению к пирогам. Чтобы работать с пациентами, нам нужно не просто иметь знания о концептах, а уметь использовать их как инструменты в кабинете.

Л. Великанова