"The Brave Tin Soldier" (серия Читаем вместе). Задания к главе 3

Авторские дополнительные упражнения к сказке "The Brave Tin Soldier" (серия Читаем вместе)

Слова для заучивания:

come into - входить в

put - класть

suddenly - вдруг

fall (down) - падать

downstairs - вниз (на нижний этаж)

look for - искать

brave - смелый, храбрый

fight - сражаться

find - найти

see - видеть

hear - слышать

dust - пыль

proud - гордый

ask for - просить

begin - начинать(ся)

build / make a boat - строить лодку

newspaper - газета

sail - плыть (о лодке, корабле)

stream - ручей

wave - волна

be afraid - бояться

bridge - мост

understand - понимать

fault - вина

Выберите нужный предлог. Переведите предложения:

1) The children come into / under the room.

2) The soldier falls down from / into the window.

3) The boy looks on / for the soldier.

4) The soldier is very brave even with / without a leg.

5) The boat sails from / under the bridge.

Вставьте пропущенные глаголы в нужной форме:

see, sail, be, ask, put, fight

1) The soldier is too proud to _______________ for help.

2) The children _______________ the soldier on the window.

3) The brave soldier _______________ very well.

4) The boat _______________ down the stream.

5) The soldier _______________ afraid.

6) The boy _______________ the soldier in the dust.

Расставьте предложения в том порядке, в котором произошли события в главе 3. Используя их, кратко перескажите главу:

1) The children play with the toys in the morning.

2) The brave soldier sails down the stream.

3) Two other boys find the soldier and make a boat for him.

4) Suddenly, the tin soldier falls down into the street.

5) The boy looks for the soldier, but can't see him.

Ответьте на вопросы по главе 3:

1) Why does the boy like the one-legged soldier so much?

2) Do you think the boy will see him again?

Посмотрите видео и сделайте свою лодку:

Good luck!