В Томской области громко обсуждают жесткую ситуацию в местной школе. Жительница города Евгения С. рассказала журналистам "КП-Томск", как над ее сыном первоклассником издевались дети.
Мать школьника забила тревогу после фразы сына «Я больше не могу терпеть». Она попросила учительницу получше приглядывать за детьми. Однако вскоре начались и драки. О том, как удалось помочь сыну, Евгения С. рассказала «Комсомольской правде - Томск».
«Начались жуткие драки до крови. Мой сын постоянно ходил в синяках, с гематомами на руках, ногах, спине и даже лице. Однажды его, спрятавшегося под дальнюю парту, просто запинывали одноклассники, нам пришлось вызвать скорую, у нас есть все эти справки», - делится Евгения.
Учительница первоклассника рассказала, что дети устанавливают взаимоотношения. Процесс «притирки» у них идет особенно сложно из-за того, что в одном классе оказались 5 мальчиков с лидерскими качествами. Среди них и Тимур, который с раннего детства пытался на словах выставить себя лучшим. Так мальчик старался доказать самому себе и остальным, что он не отстает от других. Дело в том, что из-за проблем со здоровьем Тимур ниже своих сверстников.
Родителей инициаторов конфликта неоднократно вызывали в школу, беседовали и с детьми. Проблемы утихали лишь ненадолго. Евгении пришлось обратиться к завучу. Подключили психолога. Она стала заниматься сразу с пятью враждующими мальчиками, однако положительный эффект длился недолго.
Самый серьезный инцидент произошел перед Новым годом. Двое держали Тимура за руки, а третий одноклассник прыгнул сверху. Мальчика лицом, что называется, впечатали в бетонный пол. Его очки разбились.
По словам томички, она поняла, насколько много в таких ситуациях зависит от учителя. Новый педагог, многодетная мать, с особым вниманием отнеслась к Тимуру. Постепенно в классе установилась дружеская атмосфера.
Родителям детей, оказавшихся в схожих ситуациях, Евгения советует обращать внимание на любые изменения в поведении ребенка, чтобы вовремя разглядеть проблему. Женщина говорит, что не стоит бояться пробовать все допустимые методы разрешения конфликта. Сама она даже сидела на некоторых уроках в школе, контролируя ситуацию. В случае с Тимуром помог только переход в параллельный класс, который учился в другую смену.