Найти в Дзене

К новым горизонтам.

Большое место в музыкально-эстетическом воспитании и образовании подрастающего поколения принадлежит детским музыкальным школам. Растет сеть этих школ, совершенствуется их работа. В настоящее время в Калининской области насчитывается 52 музыкальных, художественных школ и школ искусств. Они открыты в каждом районном центре и во многих крупных населенных пунктах. Детская музыкальная школа в Осташкове была открыта в 1960 году*. Нынче мы отмечаем 25-летний юбилей этого большого события в культурной жизни города, благодаря которому дети осташковцев и частично тружеников села стали иметь возможность получать музыкальное образование, знакомиться с творчеством великих русских, советских и прогрессивных зарубежных композиторов, а также быть исполнителями их произведений. Активное участие в организации школы принимали К.Н. Смелков — бывший директор кожевенного завода, А.А. Галахов — бывший директор восьмилетней школы, П.И. Климов и З.С. Носова — работники отдела культуры. Первым директором шко

Большое место в музыкально-эстетическом воспитании и образовании подрастающего поколения принадлежит детским музыкальным школам. Растет сеть этих школ, совершенствуется их работа. В настоящее время в Калининской области насчитывается 52 музыкальных, художественных школ и школ искусств. Они открыты в каждом районном центре и во многих крупных населенных пунктах.

Детская музыкальная школа в Осташкове была открыта в 1960 году*. Нынче мы отмечаем 25-летний юбилей этого большого события в культурной жизни города, благодаря которому дети осташковцев и частично тружеников села стали иметь возможность получать музыкальное образование, знакомиться с творчеством великих русских, советских и прогрессивных зарубежных композиторов, а также быть исполнителями их произведений. Активное участие в организации школы принимали К.Н. Смелков — бывший директор кожевенного завода, А.А. Галахов — бывший директор восьмилетней школы, П.И. Климов и З.С. Носова — работники отдела культуры.

Первым директором школы был А.И. Рыгалин, первыми тремя педагогами — Т.Е. Боярская, В.В. Граб и К.Ф. Чухланцев. Первый набор составил 55 учащихся, которые занимались в классах баяна, фортепиано и духовых инструментов.

Коллектив школы сразу же активно включился в музыкальную жизнь города, стал положительно влиять на развитие художественной самодеятельности. Обучение в музыкальной школе становилось все популярнее. Школа получила новое более просторное здание. В 1975 году контингент учащихся составлял уже свыше 150 человек. Работало 16 преподавателей. Были открыты классы домры и скрипки. К 1984 году число учащихся достигло 229 человек. Были открыты классы гитары и балалайки. Имеются отделения: фортепиано, баяна и аккордеона, струнно-народное, струнно-смычковое, хоровое. Решением Управления культуры были введены новые штатные должности. Профсоюзная группа выросла до профкома. Окрепла комсомольская организация. Все эти изменения позволили поставить учебно-воспитательную работу и пропаганду музыкально-эстетических знаний еще на более высокую ступень. Коллектив школы начал принимать участие в областных мероприятиях, чаще стал радовать своими выступлениями жителей Осташкова.

Конечно, немало пришлось решить различных проблем. Но сегодня можно с удовлетворением отметить, что классы и отделения укомплектованы преподавателями. На 1 августа 1985 года в школе будет работать 25 преподавателей, из них 19 — ее бывшие выпускники. Все имеют специальное образование, причем, четверо — высшее. Добросовестно трудится весь педагогический коллектив. Но особенно хочется отметить преподавателей П.И. Ткачук, Е.Н. Кудрявцеву, Н.М. Болотову, Л.С. Галахову, М.В. Кокоулину, Е.В. Новикову. Наши педагоги не останавливаются на достигнутом. В процессе политзанятий повышают свой идейно-политический уровень, на курсах усовершенствования, методических объединениях, на открытых уроках, путем самообразования — производственную квалификацию.

Заметный след в работе школы оставили Н.К. Репина, Н.П. Шевченко, М.И. Травникова, В.В. Травников, Т.В. Полякова, А.А. Федорова, Е.С. Соколова, И.В. Харитошкина и другие преподаватели.

Коллектив школы не ограничивается развитием музыкального образования в городе. В 1963 году был открыт филиал детской музыкальной школы на одном из предприятий города, а 1973 году — в поселке Пено, входившем в то время в Осташковский район. Оба филиала являются в настоящий момент самостоятельными школами.

Несколько лет работал филиал в поселке Сиговка.

За время работы школы выпущено около 280 ребят, многие из которых стали активными участниками художественной самодеятельности. 35 выпускников избрали музыку своей профессией. Трудятся они в разных городах страны: В.В. Фокин — в городе Истре Московской области, М.А. Галахова — в Киеве, Т.С. Нилова — в Ярославле, Н.Н. Морозов — в Донецке, З.И. Белякова заведует дневным отделением в Калининском музыкальном училище. Работают наши выпускники в отделе культуры, в детских садах.

Работа по музыкально-эстетическому воспитанию ведется нами как внутри школы, так и вне ее. Так, одной из форм музыкально-эстетического воспитания являйся концертно-лекционная деятельность. В ней принимают участие как преподаватели, так и учащиеся. Из числа учащихся для этой цели созданы два хора, младший и старший, вокально-инструментальный ансамбль, оркестр баянистов и русский народный оркестр, скрипичный ансамбль. Учащиеся школы принимают участие в зональных и областных конкурсах. В текущем учебном году преподаватели и учащиеся немало поработали над выполнением мероприятий, направленных к 40-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне. С начала учебного года дано около 48 концертов в школах, РДК, Дворце культуры «Юбилейный», объединении «Спецзаказ», краеведческом музее, на селе. В школах и СПТУ проведен ряд бесед и лекций. Оказывалась методическая помощь школам и техникумам в подготовке концертов. На базе механического техникума работает музыкальный факультет университета культуры, ведет который педагог М.В. Кокоулина. В школе проводятся недели музыки. Участвуем мы в районном празднике песни. Устраиваем отчетные концерты. Выступают наши учащиеся по местному радио. Проводим совместные мероприятия с учреждениями культуры, краеведческим музеем. Ведем культурно-шефскую работу в общеобразовательных школах.

За 25 лет работы школа добилась значительных результатов в совершенствовании учебного процесса и музыкального просвещения. Эти результаты достигнуты благодаря совместным усилиям администрации школы, всего педагогического коллектива, комсомольской и профсоюзной организаций. Так, общественные организации в своей деятельности избрали главные направления: профсоюзная — выполнение личных творческих планов, комсомольская — организация концертной деятельности и пропаганды музыкально-эстетических знаний. Помогает нам постоянная связь с Калининским и Ржевским музыкальными училищами, преподаватели и учащиеся которых приезжают к нам с концертами и методическими сообщениями.

Хотя школа и представляет собой четко отлаженный механизм, но впереди еще много нерешенных задач. Так, необходимо дальнейшее улучшение материально-технической базы. Особенно широкие горизонты открываются перед нами в связи со строительством в городе школы искусств, начавшемся в конце 1984 года. С удовлетворением можно отметить, что планы по созданию этой школы оказались созвучны с задачами, выдвинутыми в Основных направлениях реформы общеобразовательной и профессиональной школы, что еще раз свидетельствует о заботе партии и Советского правительства о гармоничном развитии подрастающего поколения.

Селигерский край издавна славится народными талантами. Но сколько их еще не раскрыто. Создание школы искусств поможет их раскрыть.

А. НИКОЛАЕВ,

директор музыкальной школы.

Фото А. Кошкина.

Газета "Заря коммунизма", № 63 (8719), 25 мая 1985 года.

P.S.

Скорее всего Днём открытия осташковской музыкальной школы нужно считать 10 октября 1920 года.

* Вот выдержка из газеты "Красная Волна" № 73 (351), 6 октября 1920 г.:

"В воскресенье, 10 октября, в 3 часа дня, состоится открытие 1-ой Осташковской Музыкальной школы в новом помещении (бывш. Клуб Коммунистов).

Помещение заново отремонтировано и приспособлено для занятий школы. Школа имеет свой концертный зал, где на открытии устроен митинг и концертное отделение с участием преподавателей школы и учеников.

На торжественное открытие школы приглашаются, кроме учеников школы, представители Уисполком, Наробраз, Пролеткульта, Уездгорком, Угоркомол и всех профсоюзов."

-2