Найти в Дзене

Вредная привычка со вкусом ягодной жвачки. Пример «черной торговли» в школе

5 раз в неделю. Каждый день. А то и чаще. Вот сколько раз гоняют дежурные и педагоги школьников с элекtрoнками из туалетов. Контингент разнообразный: отпетые двоечники, без которых не проходит ни одно нарушение, модницы, которые параллельно красят губы, тихие отличники, мелкие пятиклашки. На многих даже не подумаешь. Если раньше сиgареты можно было узнать по неприятному запаху табака, то теперь kурение стало вредной привычкой с ароматом ягодной жвачки или кофе. И вот заходит учитель: в туалете плотная стена пара, приторный запах. - Это не мы! И вообще здесь духами пахнет! Меня, честно говоря, пугает этот модный тренд. Дети не понимают, что под сладеньким вкусом и ароматом скрывается яd, который несет мощный вред организму. Особенно если этому организму еще нет и 13. И самое страшное, что родители часто в курсе, не запрещают и даже сами покупают. В кабинете у соцпедагога девчонка-шестиклассница оправдывалась тем, что мама разрешает, но только не в школе. Но сегодня я расскажу о нестанд
фото из интернета
фото из интернета

5 раз в неделю. Каждый день. А то и чаще. Вот сколько раз гоняют дежурные и педагоги школьников с элекtрoнками из туалетов.

Контингент разнообразный: отпетые двоечники, без которых не проходит ни одно нарушение, модницы, которые параллельно красят губы, тихие отличники, мелкие пятиклашки.

На многих даже не подумаешь.

Если раньше сиgареты можно было узнать по неприятному запаху табака, то теперь kурение стало вредной привычкой с ароматом ягодной жвачки или кофе.

И вот заходит учитель: в туалете плотная стена пара, приторный запах.

- Это не мы! И вообще здесь духами пахнет!

Меня, честно говоря, пугает этот модный тренд. Дети не понимают, что под сладеньким вкусом и ароматом скрывается яd, который несет мощный вред организму.

Особенно если этому организму еще нет и 13.

И самое страшное, что родители часто в курсе, не запрещают и даже сами покупают.

В кабинете у соцпедагога девчонка-шестиклассница оправдывалась тем, что мама разрешает, но только не в школе.

Но сегодня я расскажу о нестандартной ситуации с элекtрoнными cигaретaми, которая произошла в прошлом году в школе.

Крик в школьном коридоре. Мария Ивановна уже издалека видит двух взьерошенных учеников из 5-х классов.

- Он мне денег должен и не отдает!

- За что? – заметно, что мальчишки что-то скрывают – Неужели такая драка из-за пирожка в столовой?

- О взял товар, а деньги не заплатил!

Это уже интересно. «Покупатель» стоит потупив глаза, надулся и видно, что завершать сделку не планирует.

МарьИвановна долго разговаривала с ребятами, чтобы понять, что за секретный товар хотели реализовать.

Оказалось, электрonnая сиgaрета.

Юный предприниматель заказал в интернете парилку (оплатил, кстати, с карты мамы) и хотел продать ее в школе.

Товар передал, а «покупатель» решил не платить.

И никому не пожалуешься, товар-то подпольный.

Вот и решил деньги силой забрать.

Черный рынок в действии, так сказать.

Вот она финансовая грамотность в реальной ситуации, а не на уроке.

Потом вызвали неудавшегося продавца вместе с мамой к директору.

Разговаривали, ругали, объясняли.

Долго, минут 30.

Он картинно опускал глаза, в которой шло бегущей строкой «Ага, ага, идите в баню».

Но от вопроса, который он задал в конце осели все: и директор, и классный руководитель, и психолог с соцпедагогом:

– А вы мне товар отдадите? Мне ж его реализовать надо. Обещаю, в школе больше продавать не буду!»

Вот и воспитательный эффект.

Так и хочется добавить заставку из Ералаша.

Удивила еще в этой ситуации реакция мамы. Очень спокойная, можно даже сказать безразличная.

– Да, видела. Сказал не себе.

В итоге отдали «товар» маме, так как оставлять не имеем права.

Как у вас дела в школе с электронными сигаретами: курят, продают?