Вчера я писала про взаимоотношения родителей со взрослыми детьми инвалидами. Начало тут. ⬇️ Сегодня пойдет речь о воспитании детей с раннего возраста, и о детях у которых легкая степень инвалидности и сохранный интеллект. Знаете, не смотря на то что моя мама никогда не заостряла внимание на моей болезни, но она все равно опекала меня. Через чур. старалась часто все делать за меня, надеть одежду, снять, убрать помыть посуду. Она это делала еще и из соображения, что так будет быстрее. Ведь я всегда делала все медленно или хуже чем надо. Она не давала мне возможности быть полностью самостоятельной. Хотя я все таки была самостоятельной, когда мамы рядом не было) На улице все так же: не бегай - нельзя! Не прыгай! Не лазай по деревьям!)). Да, я обожала лазать по деревьям!)))) Понять ее конечно можно. И я понимала и не особо обижалась и старалась на ее глазах все запреты соблюдать.))). Учеба для нее в приоритете тоже не была, так – как не компетентный врач убедил ее, что мозги мне напрягать