Алёна, моя семилетняя внучка, в этом году стала первоклассницей. Сказать, чтобы ей очень нравится в школе, нельзя. Она у нас долго привыкает к новому, поэтому про школу пока позитивного сказать ничего не может, но кое-какие выводы она все-таки сделала. Вчера мы забрали её из школы, и по дороге она задала мне вопрос: -Бабушка, а ты маты знаешь? Я сразу вопроса не поняла. -Какие маты? - переспросила я её -Ну маты, - повторила Алёна. - Девочки в школе их говорят. -Ты имеешь в виду плохие слова? - уточнила я -Да. Даже в моём классе их девочки говорят. -И ты говоришь? - спросила я внучку -Я редко говорю. Я знаю, что это плохо. А почему плохо? - спросила меня внучка. -Ты от меня когда-нибудь слышала плохие слова? - спросила я её -Нет, - подтвердила внучка.- А почему ты их не говоришь? Вот тут-то я и задумалась. Сказать, что у меня язык не поворачивается, это ничего не сказать. Сказать, что говорить плохие слова - это всё равно что вывалиться в грязи. Ну и что? Отмылся и опять чистый. И тут
Первый школьный урок внучка получила, но вовсе не положительный. Лучше бы его и не было
6 октября 20236 окт 2023
273
1 мин