Каждый человек - это отдельная личность со своим характером и темпераментом, со своими привычками, установками и ценностями. Соответственно, и на события, происходящие в жизни, каждый реагирует по своему, в том числе и на стрессовые.
Но, несмотря на множество различий, в современных исследованиях личности выделяют три основных типа реагирования человека в ситуации эмоционального стресса:
- гиперстенический тип реагирования (сильный) - это тип, при котором преобладает раздражительность, несдержанность в эмоциях, при сниженном самоконтроле и отсутствии критичности по отношению к своему поведению.
Люди данного типа стремятся к конфликтам. Усталость сменяется повышенной работоспособностью. Такие люди не могут остановиться и расслабиться даже при явных признаках перенапряжения.
- гипостенический тип реагирования (слабый) - это тип, при котором наблюдается сниженная энергетика, вялость, невыраженность эмоциональных проявлений.
Люди этого типа испытывают повышенную усталость при встрече со стрессом, апатию и часто пребывают в состоянии депрессии.
- Смешенный тип реагирования - это тип, который сочетает в себе как гипостенические свойства, так и гиперстенические.
Для того чтобы помочь родителям, имеющим особенных детей, нужно учитывать как присущие им индивидуальные различия, так и их тип реагирования на стрессовую ситуацию, которая возникает при рождении ребенка с особенностями.
У родителей смешанного типа реагирования проявляется предрасположенность к высокой нормативности поведения и сдержанности в проявлении эмоций.
Такие родители обычно переживают проблему внутри себя, что способствует возникновению психосоматических переживаний. Поэтому таких родителей называют психосоматическими и их большинство (60-80%).
Отличительной особенностью данной группы является то, что среди лиц, входящих в нее, очень низкий процент людей с акцентуированными чертами ( ярко выраженная черта личности, которая является для неё уникальной и которая отличает личность от других).
Родители с гипостеническим типом реагирования получили название невротичные. Эта группа занимает второе место по числу акцентуированных лиц.
У невротичных родителей при рождении особенного ребенка проявляется повышенная тревожность, различные страхи, глубокая депрессия. При взаимодействии с ребенком эти особенности приводят к подчинению сложившимся обстоятельствам.
Этому типу свойственна пассивная позиция. Проблемы воспринимаются как непреодолимые. В ряде случаев родители отвергают ребенка, который вызывает стресс.
Родители с гиперстеническим типом реагирования и склонностью к асоциальным формам взаимодействия, называются авторитарными. Здесь наблюдается самый высокий процент акцентуированных лиц.
Такие родители настроены на сопротивление сложившимся обстоятельствам. В редких случаях выбирают обособленную позицию.
Возможно, преобладание лиц с данными особенностями можно объяснить результатом изменения личностных черт под воздействием сильного длительного стресса при воспитании детей с выраженной и тяжелой патологией.
Родители с депрессивной и тревожной симптоматикой и родители с импульсивно-инертными характеристиками представлены обычно в равных пропорциях.
Каждая из этих групп может составлять примерно одну пятую часть от общего числа родителей детей с отклонениями в развитии.