Однажды Уинстон Черчилль, британский государственный и политический деятель, сказал: «Улучшаться – значит изменяться, а быть идеальным – значит меняться часто». Следуя этой мысли, федеральные разработчики контрольно-измерительных материалов взялись за дело и к сентябрю 2023 сообщили о том, что переработали и дополнили тестовую часть основного государственного экзамена по русскому языку в 9‑м классе. Существенные изменения привели в ужас нынешних девятиклассников (хотя бы потому, что теперь вместо 9 заданий теста стало 13, число само по себе пугающее). Но, если разобраться, можно заметить, что, зная правила и хорошо в них ориентируясь, ученик легко справится с 4 новыми заданиями. Давайте вместе посмотрим на новый вариант КИМов и решим, какие пособия содержат самый грамотный и качественный материал.
На моей книжной полке в этом году обязательно появится сборник заданий издательства «Экзамен» «ОГЭ-2024. Русский язык. 38 вариантов. Типовые варианты экзаменационных заданий» под редакцией Романа Анатольевича Дощинского. И сразу ремарка. Роман Анатольевич – кандидат педагогических наук, специалист Московского центра качества образования, председатель предметной комиссии ЕГЭ по русскому языку в г. Москве. Думаю, это педагог, которому можно доверять. Кроме того, пособие, отредактированное Р.А.Дощинским, прошло научно-методическую оценку Федеральным институтом педагогических измерений. Выпускники и учителя могут быть уверены том, что содержащиеся в сборнике задания соответствуют всем требованиям контрольно-измерительных материалов основного государственного экзамена 2024 года по русскому языку и созданы разработчиками вариантов ОГЭ.
Итак, что ждет нынешних девятиклассников в 2024 году? Изложение само по себе не изменилось. Единственным новшеством этого года станет изменение в оценивании: за сжатие текста (критерий ИК2) теперь можно получить 2 балла вместо 3. Иначе будет оцениваться и сочинение 13.1, 13.2, 13.3. Теперь максимальный балл равняется 7, а не 9 баллам.
Следующим нововведением станет задание 2, согласно которому следует поработать с грамматическими основами предложений (рис. 1).
Выпускник 2024 года, обработав предложенный текст, выберет в качестве правильных ответов варианты 1, 2, 5. Стоит отметить, что данное задание является традиционным для уроков русского языка: ни один из них (особенно в 9-м классе) не обходится без синтаксического и пунктуационного анализа. В качестве приятного бонуса – научно-познавательные тексты, предложенные детям для анализа. Согласитесь, важно не только выполнять лингвистические задания, работая с фрагментом текста, но и расширять кругозор, узнавая о том, чего раньше не знал. Например, что в природе, оказывается, существуют одинаковые снежинки.
В структуре тестовой части 2024 года появилось новое задание на знание пунктуационных правил, схожее внешне с заданием 8 единого государственного экзамена по русскому языку. Но в отличие от заданий для одиннадцатиклассников выпускник 9-го класса работает только с тремя пунктуационными правилами и пятью предложениями.
Орфографический анализ в новых контрольно-измерительных материалах теперь тоже не один: добавилось новое задание 7, в котором нужно верно вставить пропущенные буквы. При подготовке выпускников к решению этого задания стоит обратить внимание, что пропущенные буквы являются разными орфограммами. Это безударные гласные и в корне (проверяемые, непроверяемые, чередующиеся), и в приставках, и в суффиксах, и в окончаниях, причем разных частей речи. А значит, данное учебное пособие, в котором 38 вариантов, предложит ученикам разнообразный материал с различными текстами и орфограммами.
Наконец, в тестовой части появилось еще одно задание – 8, которое выявляет уровень знания норм современного русского языка. Для школьников это дополнительная информация, которую необходимо будет выучить, чтобы правильно ответить на вопрос. Обратимся в качестве примера к заданию 8 из варианта 15 (рис. 2). Правильным ответом является форма «достоин».
Нельзя сказать, что экзамен стал намного сложнее, но количество заданий существенно увеличилось. Важно запомнить: знание правил и критериев, регулярная подготовка и практика все так же приведут ученика к заветной пятерке. Учебное пособие от издательства «Экзамен» обязательно поможет в этом.
Альберт Эйнштейн, физик-теоретик, общественный деятель-гуманист, говорил: «Главная мера ума – это способность меняться». Гибкий ум девятиклассников, мастерство учителей – залог успеха.
Анастасия МИНГАЧЕВА, учитель русского языка и литературы губернаторского лицея №100, Ульяновск
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».