Старший ребенок стал чужим?
Почему так вышло, что некогда послушный, удобный во всех отношениях старший сын или дочь в переходном возрасте отдалился? Перестал соблюдать режим дня, стал подолгу гулять, отвечает грубостью и недовольством на ваши просьбы?
В этой статье расскажу пример и постараюсь найти с вами ответы на такие сложные вопросы.
Я мама троих детей и эта история о том, что я прошла сама. Диана, старшая из моих троих детей. Активная, творческая девочка. С появлением среднего ребенка, она как все трехлетки ревновала. Это проявлялось как крики, истерики, привлечение внимания и физические воздействия на младшего, такое, как укусы, изподтишка сделанные пакости. Видя проблему я в те годы решала это так. Больше внимания старалась уделить старшей. Объясняла, что все одинаково любимы и между ними нет разницы. Растила детей, как одну команду. Если покупалось что-то сладкое, то оно непременно делилось поровну. Казалось –это победа. Мои дети дружны. Прошло 6 лет и появилась младшая дочь. Тут уже ревность во всем проявлении мы хлебнули от среднего. Вроде пройденный опыт. И делаешь все как раньше. Примиряешь среднего и младшего. А что же старший? Старший выпал из поля зрения.
Старший-помощник, старший же взрослый.
На него сваливаются бытовые обязанности. Ребенок в глазах взрослых в свои 9 лет уже казался равным. Тогда-то это и было первой ошибкой. Я перестала находить время на старшую, считая, что она и так умница. Мамина-помощница.
Нельзя считать так! Мы взрослые порой не знаем, как быть в той или иной ситуации, а уж ребенок тем-более.
Вы не на равных. Позиция «ребенок, как взрослый- ошибка», стирающая иерархию в семье. Это ведет в будущем к потере авторитета родителей. И чем старше, тем ярче будет проявляться прощупывание границ дозволенного. Например, вы договорились что ребенок гуляет до 21:00 часа, а он будет систематически нарушает, ваши договоренности, демонстрируя протест.
Привычка обсуждать.
Важно находить хотя бы по 10-15 мин. На беседу с каждым ребенком в отдельности и наедине. И это не разговоры про уроки и проверка домашнего задания. Спросите: «Как у тебя дела? С кем дружишь? У тебя плохое настроение? Ты чему так радуешься?» Главное сформировать привычку и традицию между вами обсуждать эмоции и настроение. И если есть проблемы, то находить вместе решение. Что бы ребенок знал, что он всегда может прийти и поговорить, что вы именно тот самый человек, который его понимает. Иначе в подростковом возрасте, эту функцию «Понимающей и принимающей стороны примут на себя друзья» И вы не будете понимать, когда и в какой момент стали чужими людьми. Не воспитывайте их, воспитывайте себя. Проговаривайте не приказами, а эмоциями сами свои переживания. Я боюсь, за тебя, когда ты возвращаешься поздно. Я радуюсь, когда мы с тобой говорим по душам. Я волновалась, когда ты проспала утром.
Режим дня и обязанности.
Дисциплина и режим-это хорошо, но перегибание палки создаст напряжение такое, что ощутив себя «взрослым» ребенок покажет, обратный эффект. Нельзя перекладывать на старшего ребенка свои домашние дела. Важно держать баланс. Пусть убирает, моет, ухаживает за собой, а не за всеми вокруг. Режим. Важно объяснять почему нужно быть в 20:00 или 21:00. Не потому что вам так захотелось, а потому что есть законодательные нормы, ответственность и есть здоровье, успеваемость, зависящее от сна. Это мир и его устройство, и мы все живем по определенным законам. Покажите примеры. Покажите последствия. Пусть сам поставит будильник и напишет в ежедневнике свой распорядок. Сейчас вы заложите в нем базу для успешного будущего. А самое главное будьте примером. Вы сами следуете данным вами обещаниям, по отношению к ребенку?
Обнимайте.
Если вы просите, а вас не слышит чадо, чем то занято сильно, игнорирует намеренно. Приблизьтесь. Коснитесь рукой. Приобнимите. Проговорите просьбу повторно. Согласуйте время, когда вы ждете результата. И непременно проверьте результат. Похвалив и отметив положительные стороны. Да и просто так, обнимайте детей чаще.)
Возьмите себя в руки.
То что написано выше, не сухая теория-это опыт. Мой тернистый опыт. Он работает. Главное осознать в один день. Признать. Да я не справилась пока. Да есть проблемы. Это неприятно, признаюсь вам. Но надо начать их решать. Потому что дети-это самое ценное что есть на свете. И я не могу их потерять.