Фонд «Общественное мнение» провёл опрос среди 1,5 тысячи россиян и проанализировал, как трансформировалась оценка школьного образования и отношение к педагогам в течение нескольких лет.
Россияне считают средним качество школьного образования
Участников попросили оценить качество школьного образования в стране. Чаще всего его называли средним — 45%, реже хорошим — всего 20% опрошенных.
С 2011 года доля тех, кто считает образование хорошим, выросла в 2 раза — с 10 до 20%.
Процент респондентов, оценивающих качество образования как плохое, постоянно колебался. Самый низкий — 19% был в 2014 году, самый высокий в 2017 и 2019 годах — 33%. В 2023 году 25% опрошенных считают качество образования в школе плохим.
Доля тех, кто считает школьное образование средним, менялась незначительно, оставаясь в пределах 42—47%.
Интересно, что количество россиян, которые отмечают рост качества образования, увеличивалось каждый год и в 2023 году достигло максимума — 25%.
Однако тех, кто считает, что оно не меняется или становится хуже, всё-таки больше — по 30%.
Россияне уверены, что педагоги хорошо справляются со своими обязанностями
Претензий к работе педагогов нет у 43% опрошенных, 34% считают, что учителя выполняют свои обязанности удовлетворительно и только 7% — плохо и очень плохо.
Значительный прирост количества тех, кто считает, что учителя хорошо делают свою работу, произошёл в 2020 году — 49% опрошенных, затем их доля стала сокращаться.
66% опрошенных россиян считают, что среди учителей много современных и прогрессивных людей и лишь 12% думают иначе.
Оценивая престиж педагогической профессии, участники разделились примерно на две равные части: 43% отметили, что она скорее пользуется уважением, 46% это мнение не разделяют.
67% респондентов уверены, что учитель должен не только давать знания, но и воспитывать учеников, иначе считают 29%.
52% опрошенных уверены, что отношения педагога с учениками должны быть скорее дружескими, неформальными, а 39% убеждены: стоит избегать таких отношений, держать дистанцию.
Мнения по вопросу, какими качествами должен обладать хороший учитель, разделились. Главным для педагога:
- 28% опрошенных считают образованность, профессионализм, хорошее знание предмета проголосовало;
- 27% назвали уважение к детям, понимание их и умение налаживать с ними контакт;
- 17% отметили терпение, сдержанность и спокойствие.
В школе-пансионе «Дубравушка» дети учатся с интересом. Наши учителя не просто дают информацию, а учат учиться, интересоваться разными науками. Это происходит не только на уроках, но и на днях науки, научных конференциях.
Дети теряют интерес к учебе, когда не понимают предмет. Наши ученики получают индивидуальную помощь, если что-то не получается, вовремя восполняют пробелы в знаниях и двигаются дальше.
В течение дня ребенок находится под присмотром воспитателей, тренеров, руководителей кружков, психологов. Педагоги принимают активное участие в его жизни, процессе взросления, общаются, учат пользоваться знаниями, планировать время.
Ответственные родители понимают, что при постоянном дефиците времени нереально воплотить в жизнь лучшие идеи по воспитанию ребенка, уделить ему достаточно внимания. Поэтому делегирование задач обучения, воспитания и развития профессионалам будет разумным решением. В будние дни вы спокойно заняты работой и личным ростом, а выходные проводите с ребенком, полноценно общаетесь и проводите время вместе.
Попробуйте формат школы с проживанием. Начните с индивидуальной встречи. Записаться на нее можно любым удобным способом:
1. Оставить заявку через форму обратной связи на сайте школы
2. Позвонить по телефону +7(495)-320-06-40
3. Написать на study@dubravushka.ru
4. Написать в WhatsApp +7(985)2279772