Найти в Дзене
ШКОЛА ИСТОРИИ

Готовимся к ЕГЭ по истории!

Месяц назад начался учебный год, а значит для выпускников 11 класса наступило время активной подготовки к единому государственному экзамену. Предлагаю для подготовки к ЕГЭ по истории рассмотреть технику выполнения последнего и самого сложного задания экзамена. Техника выполнения задания №21 Условия задания (источник – Открытый банк заданий ЕГЭ по истории ФИПИ): Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что политическая ситуация в Древней Греции в V-IV вв. до н.э. и на Руси в XIII в. сказалась на военной мощи этих стран; один аргумент для Руси и один для Древней Греции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты. Ответ запишите в следующем виде. Аргумент для Руси: ________________________________ Аргумент для Древней Греции: ______________________ Прочитав условия задания, мы понимаем, что нам необходимо проследить ПОСЛЕДСТВИЯ (на эту мысль нас наводят слова «сказалась на военной мощи») сложившейся на Руси в X

Месяц назад начался учебный год, а значит для выпускников 11 класса наступило время активной подготовки к единому государственному экзамену. Предлагаю для подготовки к ЕГЭ по истории рассмотреть технику выполнения последнего и самого сложного задания экзамена.

Техника выполнения задания №21

Условия задания (источник – Открытый банк заданий ЕГЭ по истории ФИПИ):

Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что политическая ситуация в Древней Греции в V-IV вв. до н.э. и на Руси в XIII в. сказалась на военной мощи этих стран; один аргумент для Руси и один для Древней Греции. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.

Ответ запишите в следующем виде.

Аргумент для Руси: ________________________________

Аргумент для Древней Греции: ______________________

Прочитав условия задания, мы понимаем, что нам необходимо проследить ПОСЛЕДСТВИЯ (на эту мысль нас наводят слова «сказалась на военной мощи») сложившейся на Руси в XIIIв. и в Др. Греции в V-IVвв. до н.э. политической ситуации

Следует знать, что аргументом является доказательство данной точки зрения. Каждый аргумент должен быть чем-то подкреплен. В данном случае аргумент должен быть подкреплен двумя фактами. Наличие двух фактов - главное требование при выполнении задания.

Схематично алгоритм выполнения задания можно изобразить так:

ДОКАЗАТЕЛЬСТВО (аргумент) – ФАКТ 1 + ФАКТ 2

Рассмотрим схему конкретно на представленном задании!

Аргумент для Руси: феодальная раздробленность стала причиной снижения уровня обороноспособности русских княжеств (ДОКАЗАТЕЛЬСТВО), что привело к завоеванию их войском хана Батыя в 1237-1241 гг. (ФАКТ 1) и установлению ордынского ига на Руси, просуществовавшего до 1480 г. (ФАКТ 2)

Аргумент для Древней Греции: войны между греческими полисами привели к тому, что Эллада не смогла эффективно сопротивляться набиравшей силу Македонии (ДОКАЗАТЕЛЬСТВО) – объединенное войско греческих городов-государств потерпело поражение в битве при Херонее в 338 г. до н.э. от македонского войска во главе с царем Филиппом II (ФАКТ 1), после чего он создал Коринфский союз греческих полисов для контроля над ними. Таким образом, Эллада фактически потеряла независимость (ФАКТ 2).

Афины. Театр Диониса. 2019 г.
Афины. Театр Диониса. 2019 г.