Периодическая система элементов и теория эволюции? Их больше нет в учебниках для школьников в Индии вот уже пару лет. Потому что «надо слишком много зубрить», как ответили в министерстве образования.
Кто додумался исключить эти темы!?
Происходило все очень плавно. Сначала их убрали из программы на время ковида, потому что детям, якобы, было сложно изучать дома большие объемы информации.
А после ковида… так и не вернули! Власти просто исключили из учебников для старших классов эти темы, не спросив ни учителей, ни родителей.
Приблизительно 38 миллионов детей школьного возраста в Индии вырастут, не имея представления о теории эволюции.
Индии так не нравится периодическая система?
Главная причина, которую называет Национальный совет по исследованиям и обучению в области образования – это то, что учащимся приходится слишком много зубрить. А в школе нужно делать упор на самостоятельные размышления и более активное обучение. Что бы это ни значило.
На самом же деле это из-за новой антиколониальной политики. Что, дескать, дети в Индии слишком учат западных ученых. Пусть лучше они займутся изучением науки Индии в доколониальную эпоху.
Не спорю, там много истории, в Индии хорошо разбираются в травах. Но Дарвин им чем не угодил? Тем, что был англичанином.
Тогда уже Менделеевскую таблицу бы оставили, Россия их не колонилизировала. Как иначе систематизировать знания о природных элементов без зубрежки, как раз. Но Национальный совет говорит, что слишком долго объяснять детям, как и почему каждый элемент попал на свое место в таблице.
По мне, так это просто выбить из-под всей науки химии основание. Что там останется, эксперименты с вулканом из соды и уксуса?
Стоит ли удалять эти темы?
Не знаю, какой уровень преподавания алгебры в Индии. Но мне кажется, у нас можно было бы сократить те же производные в школе, так как 99% людей потом ими не пользуется. Но улучшить качество преподавания естественных наук, люди порой не понимают, как работает кровеносная система и почему у собаки и кошки не может быть совместного потомства.
Чем больше люди понимают, как устроен окружающий мир, тем меньше желающих лизнуть розетку. И, глядя на то, какими самыми странными способами иногда погибают индусы, я бы сказала, им такое нужно преподавать в первую очередь.
И теорию Дарвина тоже, чтобы старались не погибнуть и не стать тупиковой ветвью эволюции.
В общем, переживаю я за Индию. Что она ударилась в глубокое «национальное самосознание» после переименования Бхарат. И это наоборот откатит ее с мировой арены, где она могла вырваться в лидеры.
Подписывайтесь и комментируйте, насколько индусы правы.