О чем говорит моя история в Мексике?
(Да и не только она, но и все исследования посвященные работе мозга)
Это говорит только о том, что наш мозг воспринимает не только ту информацию, которую мы предлагаем ему в каком-то активном взаимодействии (сосредоточенное прослушивание записей, выполнение заданий и т.д.), но и ту, что он получает пассивно, то есть фоном.
Почему всегда говорят о том, что человек, попадающий в языковую среду учит язык быстрее? Кроме того, что ему вынужденно приходится постоянно общаться на иностранном языке, он постоянно окружен информацией связанной с этим языком. Он видит вывески, рекламу на билбордах, слышит речь прохожих, радио в такси и т.д. Все это окружает его 24/7, и помогает мозгу адаптироваться.
Изучая английский вне языковой среды, мы часто пренебрегаем этой очень важной пассивной составляющей обучения. Мы проводим в контакте с языком 2 часа в неделю с преподавателем и еще час (в лучшем случае) за домашним заданием, и удивляемся, почему мы учим английс