Воспитание детей – это достаточно сложный и вместе с тем лёгкий вопрос. Сложность заключается в том, что родители не знают, как воспитывать детей, а лёгкость заключается в том, что детей не нужно воспитывать, нужно лишь создать условия, при которых они не будут уходить от своей собственной природы и будут развиваться. Но если родители сами не занимаются саморазвитием, то им сложно будет передать знания или создать необходимые условия для ребёнка.
Нередко родители проявляют в воспитании две крайности – или строго всё запрещают, или всё позволяют.
Ребёнка балуют сладким и тем самым создают проблемы со здоровьем. Если ребёнок через несколько лет спросит, почему у него проблемы с сосудами или с зубами, родители скажут: «Мы не знали». Но эти знания есть, и если люди взяли на себя ответственность, создав новую вселенную в виде ребёнка, то нужно узнать, как правильно его кормить, как правильно его баловать.
Начинать воспитание детей родителям нужно с самих себя. Если мы не даём конфеты ребёнку, то мы их и сами не едим. Этой модели нужно придерживаться, потому что ребёнок будет видеть, что вы едите сладкое, а ему нельзя – начинаются противоречия и обиды.
Баловать ребёнка не стоит, но при этом жёстко всё запрещать тоже нельзя, потому что у ребёнка есть программа познания – он исследует мир через пять органов чувств. Сначала он всё берёт в рот, потому что у него развит орган вкуса, он связан с материнским молоком, параллельно развивается слух, зрение и так далее. Познавать этот мир для ребёнка естественно, и ему нужно разобрать игрушку, чтобы узнать, как она устроена, но позволять ему делать всё, что он хочет, – не нужно.
Баловать ребёнка – это значит создавать условия, при которых он деградирует.
Например, ребёнок капризничает, и вы даёте ему возможность сделать то, что он хочет, таким образом вы закладываете в нём такой аспект, как «я добился своего» – и это взращивание воли. Но если он начинает этим манипулировать, то нужно переключить его внимание на другие вещи и создать в нём понимание, что манипуляция это не очень хороший аспект.
Это тонкая грань, где нужно творчески подойти к вопросу и создать условия, при которых ребёнок будет развиваться, получать всё, что он хочет, но при этом будет знать, что этого нужно добиваться, – и это не так легко. С другой стороны, это не должно быть сложно, потому что в этой жизни мы не должны совершать усилия. Нам создают условия, в которых нам приходится очень напрягаться, чтобы чего-то добиться.
В природе уже всё дано человеку, но мы, к сожалению, не всегда это ценим.
Мастер Имрам
