Предположим, что есть два субъекта, которые обладают свободной волей (?!), в рамках которой они могут совершать какие-то действия.
Примеры:
1) Два человека, которые живут в ландшафте;
2) Два человека, сидящие за шахматной доской, располагающие фигурами для игры (и только?!);
3) Два человека, которые могут издвать звуки своими органами артикуляции.
Субъект вполне может вести себя хаотично. Но в таком случае мы не сочтём его разумным. И правда, наше внимание не привлечёт точка на небе, которая двигается хаотично. Совершенно иначе мы отнесёмся к объекту, который проявляет некоторые закономерности в своём поведении. Чем сложнее система, тем всё менее хаотическим становится её поведение: от материальной точки, которая подчиняется законам механики, до систем, которые принято называть живыми и ещё более специфических - разумных (?!).
В тот момент, когдя я пишу эти строки, мне кажется симпатичным сказать, что разумную систему от неразумной можно отличить наличием интересов.
Примеры:
1) Неизвестно почему, но получается так, что у биологических систем есть интерес к продолжению своей жизнедеятельности или распространению своих генов и т.п.;
2) У людей есть склонности к тому или иному методу организации окружающего пространства. Кто-то любит порядок, кто-то довольствуется бардаком; кто-то любить горы, кто-то склонен держаться ближе к морю и т.п.
Для того чтобы реализовывать свои интересы, субъекты осуществляют некоторые целенаправленные действия. Комбинации - это сложные цепочки событий в пространстве и времени, которые словно механизмы состоят из деталей.
Нетрудно себе представить ситуацию, когда комбинации одного субъекта делают невозможным комбинации другого субъекта. Такие ситуации называются конфликтами.
Комбинации важны не сами по себе, а лишь как способ реализации интересов. Бывают разные комбинации, которые имеют одинаковый результат. Многие конфликты имеют своей причиной недостаточные способности субъектов к поиску своих комбинаций, которые исключали бы конфликт - это прискорбно..
_______________________________отступление_____________________________________________
В эти построения нужно ввести динамику и я хотел бы сделать нечто в следующем роде.
От препятствия, до препятствия. А после препятствия каждый раз обновляются интересы.
Кроме того, хотелось бы ввести разные уровни интересов: от самого низкого вроде "иду за хлебушком", до самого самого высокого вроде "собираюсь отучиться в университете и получить специальность".
Ещё, конечно, нужно оличать планы в голове и реальное взаимодейтствие с ландшафтом и другими акторами. Потом это понадобится для введения поняти дипломатической уловки.
Дипломатическая уловка - это когда менее опытный участник переговоров изменяет свои комбинации и думает, что это изменение соразмерно изменению второго учатника, но далее убеждается, что просчитался. Несоответствие планов результатм - это одна из главнейших причин для воин в тех случаях, когда одна из сторон считала такой исход вполне предсказуемым, но на переговорах об этом умолчала.
__________________________________________________________________________________________
Дипломатия - это совместная деятельность субъектов, результатом которой является изменение комбинаций.
Для каждой комбинации, которые имеют одинаковый результат, можно ввести число, характеризующее их предпочтительность.
Издержки - это разница между наиболее предпочтительной комбинацией и той, которая получилась в результате дипломатии.
По сути дипломатия - это поиск комбинаций, которые будут уравнивать издержки.
_______________________________________отступление_____________________________________
Агрессия - это понятие относящиеся к иерархии.
Насилие - это ответ на последстивя дипломаической уловки.