Дислексия — распространенная проблема, которая мешает детям учиться. Однако, чем раньше она диагностируется, тем проще ее корректировать.
Содержание:
- Что такое дислексия и дисграфия. Симптомы расстройства
- Причины дислексии
- Дислексия и школьное образование
Что такое дислексия и дисграфия. Симптомы расстройства.
Дислексия — это проблема, которая связана с чтением и письмом. Поскольку на этих навыках строится весь образовательный процесс, дети с такой особенностью не усваивают школьный материал полностью и не поспевают за сверстниками. Дислексикам сложно воспринимать текст, они могут переставлять слоги местами, путать слова и цифры. Затруднения вызывает не только чтение, но и запоминание, понимание смысла прочитанного. Часто одновременно с дислексией проявляется и дисграфия, когда ребенок не может писать ровным почерком и без ошибок. Дислексия иногда сопровождается нарушением крупной и мелкой моторики, ребенку трудно самому себя обслуживать в быту.
Раньше единственной причиной неуспеваемости считали банальную лень, но дислексик не ленится, он действительно не может выполнять ряд заданий. Как следствие развиваются комплексы, страдает уверенность ребенка в своих силах, что еще сильнее бьет по успеваемости, так как она сильно зависит от эмоционального состояния.
Причины дислексии
Дислексия имеет физиологическую природу и связана с функционированием определенных зон головного мозга. Причиной может стать наследственность, мелкие черепно-мозговые травмы, инфекции, перенесенные в раннем возрасте, повреждения центральной нервной системы и даже травмы, полученные младенцем во время родов.
Это довольно распространенное расстройство, которое не означает отставание в развитии или низкий интеллект. Лечением обычно занимаются врачи-неврологи, психиатры, нейропсихологи и логопеды. Однако, подобные нарушения начали диагностировать относительно недавно и даже профильные специалисты, которые не занимались исследованием непосредственно этой темы, не всегда понимают, как именно помочь ребенку. В числе общих неврачебных рекомендаций детям с дислексией советуют заниматься активными играми и видами спорта, которые развивают моторику и связь между полушариями мозга. Также рекомендуют поощрять чтение и развивать речь.
Дислексия и школьное образование
Одна из проблем дислексии в том, что преподавателей общеобразовательных школ не учат, как работать с такими детьми. Ученикам с подобными трудностями нужно больше времени и внимания преподавателя, который не всегда может его уделить, ведь в классе еще 20 учеников, и они тоже должны учиться. Учителя, в чьих классах есть дислексики, сами становятся заложниками школьной системы. А дети оказываются не встроенными в систему образования, так как не подходят для эффективного обучения ни в общеобразовательной школе, ни в коррекционных классах (еще раз отметим, что это не отставание в развитии). Дислексия — не приговор. Такие дети могут успешно учиться и получать высшее образование, однако им для этого нужны особые условия, больше времени и индивидуальный подход педагога. Зачастую эти ребята преуспевают не в академических, а в более творческих дисциплинах.
Будем рады встрече с родителями и юными кулинарами в семейных ресторанах и кулинарных школах «Дети на кухне»
Санкт-Петербург, 📍Севкабель Порт, Кожевенная линия 40, м. Приморская/Василеостровская
Санкт-Петербург, 📍Московский рынок, ул. Решетникова 12, м. Электросила
Все подробности, расписание занятий, стоимость вы можете узнать по телефону ☎️ 8(800)222-87-08
ООО “Дети на кухне”, ИНН 7801687469