Найти в Дзене

Про неблагоприятные условия воспитания.

Есть родители, которые считают, что детям нельзя уступать, давать поблажки, делать так, как они хотят. Их идея: «Закалить характер» ребенка, чтобы он адаптировался и в будущем ему легче жилось. Чтобы не был избалован. Поэтому ребенку создают трудности и требуют послушания. Начиная с раннего детства. 🤷‍♀️ Совсем плохо, когда родители свои запреты сопровождают негативными сравнениями или комментариями, насмешками, приклеивают ярлыки. Какой ты недотепа! Ты только ломать и умеешь! Ну какой из тебя врач, ты ж слабак. Ты еще хуже не могла друга выбрать? Странно было ожидать другого выбора! Вот твоя подружка умнее, она дружит с сыном директора! Сколько можно лопать конфеты, и так уже как колобок! Ты у нас не красавица, придется умом брать, иначе замуж не выйти! Эффект от такого подхода-противоположный. Ребенок вырастает неадаптированным, не с сформированными внутренними опорами, боязливый, зависимый от мнения других, нерешительный, с низкой самооценкой. ❗️ И самое плачевное здесь в том, что

Есть родители, которые считают, что детям нельзя уступать, давать поблажки, делать так, как они хотят.

Про неблагоприятные условия воспитания.
Про неблагоприятные условия воспитания.

Их идея: «Закалить характер» ребенка, чтобы он адаптировался и в будущем ему легче жилось. Чтобы не был избалован. Поэтому ребенку создают трудности и требуют послушания. Начиная с раннего детства.

  • Ребенок не хочет овсяную кашу, а хочет рисовую. Нельзя! Овсяная полезнее.
  • Хочет прыгать, резвиться. Нельзя! Сиди спокойно, играй.
  • Хочет рисовать черной краской! Ни в коем случае! Бери яркую.
  • Хочет гулять в красивом костюмчике. Нельзя! Запачкаешь, не отстирать.
  • Хочет собаку! Нельзя! Собака испортит мебель.
  • Хочет заниматься танцами. Нет! Ходи в музыкалку.
  • Хочет дружить с мальчиком из соседнего подъезда. Нельзя! Он тебе не подходит.
  • Хочет стать врачом. Нет! Экономисты больше зарабатывают.
  • Ребенок просит шоколадку, а папа спрашивает -Зачем тебе?
  • Девочка просит модные сапожки, а мама покупает удобные.

🤷‍♀️ Совсем плохо, когда родители свои запреты сопровождают негативными сравнениями или комментариями, насмешками, приклеивают ярлыки.

Какой ты недотепа! Ты только ломать и умеешь!
Ну какой из тебя врач, ты ж слабак.
Ты еще хуже не могла друга выбрать? Странно было ожидать другого выбора!
Вот твоя подружка умнее, она дружит с сыном директора!
Сколько можно лопать конфеты, и так уже как колобок!
Ты у нас не красавица, придется умом брать, иначе замуж не выйти!

Эффект от такого подхода-противоположный. Ребенок вырастает неадаптированным, не с сформированными внутренними опорами, боязливый, зависимый от мнения других, нерешительный, с низкой самооценкой.

❗️ И самое плачевное здесь в том, что, запрещая необоснованно, мы теряем эмоциональную связь, доверие ребенка. Порой навсегда! Он думает, что его не понимают, не принимают и закрывается.

❓Какое будущее его ждет? Будет ли он счастлив?

Мы сейчас не о семьях, где присутствует откровенное физическое или психологическое насилие. Это отдельная большая тема. А о тех, кто из лучших побуждений слишком много запрещает, в ситуациях, не несущих ребенку никакой угрозы, а только лишь развитие и новый опыт.

✏️ Рецепт простой.

Помнить, что ребенку важно удовлетворять свои желания. Если нет угрозы здоровью и другим людям, следует разрешать ребенку проявлять себя максимально, закрывать нужды и потребности. При этом наблюдать и мягко направлять с помощью разъяснений и своего примера.