Всё уже обсудили нововведение этого учебного года- проф.минимум или "Россия-мои горизонты"
Начиная вести эти занятия в своём классе, не могла отделаться от мысли, что это не нужно детям, они не понимают о каких профессиональных пробах я рассказываю, куда они могут применить эти знания.
Пытаясь выйти на диалог, я упиралась в стену молчания, как будто говорим не о будущем, их будущем (!), а пришли послушать училку, которая рассказывает о разнообразии профессий. Очень тяжело я шла на эти занятия. Но, наконец-то, я вышла из монолога в диалог! Завязалась какая-то дискуссия, в ходе которой я задала вопрос:
-Разве мы живём, чтобы работать?
С полной уверенностью молодой человек отвечает:
-Конечно, а как? !
-Я думаю, что наоборот. Работаем, чтобы жить.
Вот он, момент истины, когда пришло осознание услышанной фразы. Я увидела эту работу мысли, именно УВИДЕЛА. Заезженная, всем известная фраза дала направление нашим дальнейшим разговорам о профессиях.Хотя бы одному человеку в классе эти занятия нужны. Будем работать, искать свои горизонты.
Как вы относитесь к введению проф.минимума в школах? Это нужно?
Буду рада подписке на мой канал, с удовольствием пообщаюсь в комментариях.