9 рекордов мира и 12 рекордов России — это достижения нашей ученицы 4 класса Василисы Ермаковой.
Продолжаем брать интервью у родителей наших учеников. Сегодня наш гость — Наталья, мама Василисы Ермаковой, профессиональной спортсменки, мировой рекордсменки и рекордсменки России.
Как Василиса пришла в профессиональный спорт?
Папа Василисы профессионально занимался сноубордом. Василиса проявила интерес к этому спорту в 3 года, когда мы всей семьёй выехали на горнолыжный склон. Папа начал разгружать инвентарь из машины, а Василиса влезла в сноуборд и поехала прямо на парковке (был небольшой уклон).
Мы взяли сноуборд в прокат и поняли, что у Василисы явный талант и интерес к этому спорту, решили его развивать. Папа Василисы после долгого перерыва в спорте вернулся в него уже в качестве тренера Василисы. Первый рекорд Василиса установила в 4,7 лет, совершив прыжок на трамплине в 1,5 оборота.
Как у Василисы строится обучение в школе?
В 1-м классе Василиса училась на Семейной форме, и благодаря возможностям нашей образовательной онлайн-платформы IBLS прошла программу 1 класса всего за 3 месяца.
Примечание:
на семейной форме обучения на онлайн-платформе IBLS можно выбрать любой удобный аттестационный период из 3-х возможных:
- май,
- сентябрь,
- январь.
Такая система позволяет в течение календарного года освоить программу 1-3 классов.
Со 2-го класса Василиса учится на заочной форме. Мы выбрали нашу школу по оптимальному соотношению цена-качество; нравятся разные методы подачи учебного материала.
Заочная форма обучения нам подходит, так как Василиса не может посещать школу каждый день: она профессиональный спортсмен, занимается сноубордом и тренируется ежедневно. Классический режим дом-школа-дом-уроки-сон для нее неприемлем.
Чем Василиса интересуется и занимается кроме спорта?
Помимо спорта у Василисы много увлечений: рисование, конструирование, творчество. Она очень любит точные науки, особенно связанные с опытами. Ей хорошо даётся математика.
Режим обучения в нашей школы позволяет сосредоточится на той области, которая ей интересна в конкретный момент.
Например, если мы видим, что сегодня Василиса хочет весь день изучать окружающий мир или математику, то мы не настаиваем на том, что бы она занималась другими предметами. Она может всю неделю заниматься только математикой, например.
Мы не ограничиваемся исключительно школьными уроками как источником информации, также получаем знания из других ресурсов.
К примеру, мы вчера изучали окружающий мир, тема урока — Солнечная система. По ходу урока у Василисы возникло много вопросов начиная от глубины Марианской впадины и заканчивая извержением вулканов.
Пришлось искать ответы на эти вопросы в интернете, нашлось много видео-сюжетов. Разные источники информации позволяют расширять кругозор и мыслить нестандартно.
Кому, на ваш взгляд, подойдет Заочное обучение?
Мы бы рекомендовали такую форму обучения всем, кто ценит свое время и не может посещать школу каждый день. Такой подход к обучению может показаться довольно сложным на первый взгляд, но это только иллюзия. Нам самим интересно погружаться в мир знаний, находить и анализировать разную информацию. Это повышает качество знаний, прививает ребенку интерес к обучению, повышает самооценку и стремление к успеху.
Пожалуй, и главный минус, и преимущество такого обучения (Заочная форма) — это необходимость на первых порах быть с ребенком, на это нужно выделить время. Мы, родители, сами вникаем в школьные предметы, помогаем в выполнении заданий.
Какие внеурочные мероприятия в нашей школе вы посещаете? Какие нравятся больше всего?
Мы любим посещать внеурочные мероприятия в школе: были на дне открытых дверей, очень впечатлились! Недавно посетили пикник для всей семьи, посвященный началу учебного года. Территория школы очень красивая.
Мы очень довольны, что нашли нашу школу!»
Узнать больше об обучении на Заочной форме (стоимость обучения всего 3000 р./год для учеников с московской регистрацией) — по ссылке >>>>