ЮНЫЙ НАТУРАЛИСТ – ПУТЬ В НАУКУ

Эссе для интерактивной книги  «Движение юных натуралистов в России: от истоков до современности» от Евгении Вадимовны Шпагиной, Астраханская область, г. Астрахань, ГАУ АО ДО «Эколого-биологический центр»

Юный натуралист представляется как человек, стремящийся к понятию и принятию происходящих в природе процессов и их составляющих, посредством изучения целого комплекса научных направлений. Именно естественное окружение помогает юному уму осознать, что явления природы связаны не только «линиями» в круговоротах биогенных элементов, что не существует только биологии, нет только физики, нет математики с непонятным набором чисел ‑ есть огромное междисциплинарная область, изучающая живые организмы и факторы, оказывающие на них влияние в среде обитания. При этом все происходящие процессы в экосистемах возможно проиллюстрировать с помощью статистики и математического моделирования.

Юный натуралист – обобщённое понятие будущего специалиста с обширными знаниями и навыками в многонаправленной и разнообразной работе, неограниченной рамками «современных школьных фактов» из химии, географии, истории и многих других дисциплин.

Вдумчивое ответственное научное руководство Сергея Николаевича Егорова, кандидата биологических наук, человека, имеющего академическую подготовку с большим опытом научной и педагогической деятельности, способствовало наращиванию новых профессиональных знаний и осознанию уже полученной ранее теории.

С первых дней занятий мы с головой окунались в процесс работы, осваивали практические навыки, решая сложные поставленные задачи.

Астраханский эколого-биологический Центр оснащен разнообразным образовательным и промышленным оборудованием, многосекционной теплицей, индустриальными системами гидропоники и аквапоники, солнечными батареями, и многим другим. В распоряжении обучающихся полноценная экологическая лаборатория.

Наша научно-исследовательская и проектная деятельность в рамках творческого объединения «Экологический мониторинг» затрагивает многие отрасли биологической науки. Мы изучаем перспективы использования искусственно созданных экосистем, экономические и социальные аспекты применения экологического знания реальной жизни, учимся культивировать овощные и декоративные культуры на опытном участке Центра, выращиваем монокультуры тиляпии, стерляди, клариевого сома, осуществляем мониторинг гидролого-гидрохимических факторов среды и т.д.

Участие в региональных конкурсах стало своеобразной подготовкой и пробами для всероссийских и международных форумов. Мы стали первыми на всех областных конкурсах своего региона! Поехали за победами в Москву, и Питер, где наши работы получили высокую оценку экспертного сообщества!

Пока мы побеждали, приходилось учиться в школе и сдавать «страшные зубастые» экзамены, которые, после занятий в Центре, решались «по щелчку пальцев». Свободного времени не было совсем, но мотивация стать лучше, захватывала. Дипломы всероссийских и международных мероприятий дали дополнительные баллы к ЕГЭ при поступлении ВУЗ.

Трехлетнее обучение в Эколого-биологическом центре пролетело стремительно, изменяя нас в положительную сторону.

Знания и навыки, приобретенные в творческом объединении, стали базой в ВУЗе и огромной помощью в учебе, помогли набрать высокие баллы в рейтинге курса.

В Центр меня взяли волонтером-наставником, и мы с Сергеем Николаевичем продолжили нашу совместную деятельность. Осваивать новые методы и подходы, снимать собственные учебные фильмы, развивать индустриальные направления в АПК, увеличивать масштабы исследований, читать лекции слушателям различных регионов страны, вовлекать представителей органов власти и бизнеса в свою деятельность.

К нам присоединяются новые обучающиеся, которым мы, порой индивидуально, доносим весь необходимый им материал, знакомим с профилем нашей деятельности, сопровождаем их на всех этапах при подготовке проектных работ, выводим на финалы всероссийских конкурсов и там одерживаем новые победы, уже в роли наставников! Обучающиеся «заражаются» нашей энергией и рвутся вперед к новым победам!

Весь собранный нами материал мы не складируем «в столе», а регулярно публикуем в научных изданиях конференций, форумах и журналах.

В заключении хочется еще раз подчеркнуть, что юный натуралист – это метафизическое состояние, формирующее объективное восприятие окружающего мира, развивающее нас как профессионалов своего дела.

10.09.2023