Одни родители с гордостью говорят - "мой Васенька такой послушный мальчик! Что не скажи, всё делает, не спорит, не перечит мне". А другие с негодованием причитают - "а мой Андрюша совсем слушаться не хочет! На всё своё мнение выскажет, ногами топает, да всё требует! Как я устала от него🤦♀️."
Да, когда ребёнок послушный - это хорошо, это очень удобно. Удобно для родителей. Сидит себе тихонечко, никому не мешает, что ни скажи, всё исполняет. Мама скажет что надо съесть, и что носить, и с кем дружить, и как дружить, и на какие кружки ходить. А он и не спорит. И что в этом плохого?! Мама то лучше знает, что будет полезнее для её малыша, что на пользу пойдёт🤷♀️.
И вот ребёнку исполняется 12 лет и родители начинают бить в колокола. Их Васеньку словно подменили😱! Для Васеньки психологов различных ищут, да пытаются все сильнее удержать в ежовых рукавицах. Хотя, на самом деле, психолог то скорее всего родителям помог больше бы, чем Васеньке.
А почему всё так поменялось?!
Коротко:
Наступил всем известный переходный возраст, от слова "ПЕРЕХОД", переход от детского состояния к юношескому. И природой заложено так, что в этот период подросток должен научиться и доказать, что он стал взрослым и в состоянии самостоятельно принимать решения. Но как он это будет делать, если в течение всей его жизни всё решали за него? Не признавали в нем личность и подавляли его "Я"? Он просто не знает, не умеет и не понимает что он хочет и тем более как этого достичь🤷♀️. А если и пытается это делать, то сталкивается с противостоянием в лице родителей.
И вот несколько сценариев развития событий в дальнейшем:
🔴Открытая война с родителями - агрессия, непризнание авторитетов, бунт и саботаж. Добавить еще можно курение, алкоголь, опасные группировки, а может быть, и наркотики – и это только лишь для того, чтобы доказать свою взрослость и самостоятельность.
🔴Хороший ребёнок "внутри" подростка не может себе позволить огорчить родителей, а может быть и внутренний страх. Тогда агрессия, непризнание авторитетов взрослых, бунт и саботаж направлены в сторону посторонних, возможно более слабых людей, чаще сверстников. Отсюда неуважительное отношение к взрослым, пренебрежение норм поведения в обществе. В этом случае подросток в глазах родителей остаётся хорошим, послушным ребёнком. Но за пределами стен дома всё меняется. Поэтому многие мамы восклицают - "мой Васенька такой хороший мальчик! Он не мог ничего подобного натворить!" Хотя возможно этот самый Васенька и был зачинщиком.
🔴Третий вариант. Подросток не находит в себе силы для бунта или давление со стороны родителей слишком велико. Тогда он замыкается и уходит в себя. Возможно это компьютерные игры или иные хобби, которым посвящается всё свободное время. Игнорирование родителей.
⬇️⬇️⬇️
И вот, удобный ребёнок для родителей, не способный сломить ситуацию в подрастковом возрасте, становится удобным взрослым, но теперь для всех остальных. Он не умеет отказывать, соглашается на любое поручение или просьбу. Не умеют доказывать свою точку зрения и высказывать своё мнение в более авторитарной обстановке. Не может отстоять свои позиции. Он не умеет самостоятельно принимать решения, не знает и не понимает чего хочет в этой жизни, не умеет решать проблемы, каждый раз сбегая от них.
И даже учитывая, что человек - существо осознанное, он понимает, что благополучие его жизни находится только в его руках. Но таким взрослым приходится каждый день вести борьбу со своим внутренним "удобным ребёнком".
Как этого избежать?! Всё очень просто!
1. Начать необходимо с осознания, что ребёнок - это маленький ЧЕЛОВЕК. Человек со своими желаниями, предпочтениями, талантами, а не проекция родителей.
2. Учитывать желания ребенка, при выборе одежды, ужина, сладостей и т.п. Это не означает, что надо потакать капризам и жить по правилам ребенка. Необходим баланс. Достаточно предоставлять выбор: "пойдём в парк или поедем на море?" Или: "какая футболка тебе нравится - чёрная или белая?" "Ты хочешь ходить в танцевальную группу или в художественную?" Подключить к решению семейных вопросов, показав, что его мнение очень важно в семье. Больше спрашивать о его желаниях и мечтах, как он планирует добиваться желаемого. Даже если это и полет в космос.
3. Спрашивать мнение о прочитанной книге, просмотренное мультфильме. Что он думает о героях и их поступках. Если мнение с родителем расходится, не осуждать и говорить, что он не прав. Каждый имеет право на свою точку зрения. И родитель должен тоже высказаться приводя аргументы.
4. Позволять ошибаться, не осуждая за провалы. Так он учится, что ошибаться не страшно. Хуже когда вовремя не принято решение.
5. Необходимо уметь договариваться с ребёнком. А если решение принято только родителем и не может быть иначе, то необходимо привести свои аргументы, вместо: "потому что я так сказала! ".
