Найти в Дзене
Наталья Смирнова

Подростковая ложь - это особая форма лжи.

Дети прекрасно знают свое окружение и врут всем по разному, делая максимальный акцент на болевые точки того, кому врут.
Приведу примеры из своей работы.
Мы со всеми моими учениками прекрасно работаем с грамматикой. Правила я объясняю отлично, делаем море упражнений на их отработку, применение и так далее. Но одна из моих бывших учениц, зная, что в английском ее маму в ее детстве тревожила именно грамматика, говорила ей о том, что не понимает правила и путается в них, чтобы не заниматься английским. Увы, таких примеров я могу привести десятки и не только о своих учениках, но и о своих детях. Подростки - манипуляторы в том, что касается обязательств. Аккуратно с ними. Если им разрешить, они вообще перестанут трудиться шаг за шагом через ложь и оправдание невозможностей преодолевать свои трудности.
Зачем они это делают?
Трудиться не хочется, а своими делами заниматься хочется. Чем бы подросток не занимался для себя, все ему интереснее, чем то, что делать надо. Дети, у которых есть кр

Дети прекрасно знают свое окружение и врут всем по разному, делая максимальный акцент на болевые точки того, кому врут.

Приведу примеры из своей работы.
Мы со всеми моими учениками прекрасно работаем с грамматикой. Правила я объясняю отлично, делаем море упражнений на их отработку, применение и так далее. Но одна из моих бывших учениц, зная, что в английском ее маму в ее детстве тревожила именно грамматика, говорила ей о том, что не понимает правила и путается в них, чтобы не заниматься английским. Увы, таких примеров я могу привести десятки и не только о своих учениках, но и о своих детях. Подростки - манипуляторы в том, что касается обязательств. Аккуратно с ними. Если им разрешить, они вообще перестанут трудиться шаг за шагом через ложь и оправдание невозможностей преодолевать свои трудности.

Зачем они это делают?

Трудиться не хочется, а своими делами заниматься хочется. Чем бы подросток не занимался для себя, все ему интереснее, чем то, что делать надо. Дети, у которых есть кружки, настоящие хобби, спорт, которыми они увлекаются, могут иметь достижения в этих сферах, потому что им нравится этим заниматься. Хорошо, когда такие занятия - это реально полезные для ох настоящего и будущего дела.

Но часто бывает не так. Дети увлечены видео роликами в интернете, играми на телефонах и компьютерах, сериалами и так далее. Они это в голову впускают и именно это становится их миром, который является источником информации, общением и внутренним миром.

Так вот, когда взрослые ( как правило учителя и родители) просят их вернуться в реальность, то есть выполнить какую-то работу в том виде, котором это надо сделать, дети начинают врать. Цель вранья - не делать нужное дело, а скорее уйти к тому, что им интересно. Так, кстати, ведут себя и многие взрослые, но это правда не настоящие, а лишь физиологические взрослые. Настоящие же взрослые обычно знают, что интересные дела делать можно и нужно, но не вместо обязательств, а вместе с ними.

Поэтому родителям и учителям, чтобы воспитать самостоятельного ребенка очень важно самим быть взрослыми, то есть не заменять то, что делать не хочется враньём.

А с подростками надо быть внимательными и не воспринимать все, что они говорят, как правду. Увы, подростки настолько склонны к лжи, что даже сами в нее часто реально верят, а цель одна - не делать дело, а делать то, что интересно.

Так может дать им делать только то, что интересно? Дайте. И тогда вы выплатите человека не способного к ответственности и уважению потребностей других. Это может быть даже очень успешный и талантливый человек, но тяжёлый в работе и редко тот, на кого можно положиться. Это приведет к конфликтам в его будущей семье и на работе.