С появлением Единого государственного экзамена в российской системе образования внутренний экзамен стал стандартизированным компонентом процесса. Единый государственный экзамен обеспечивает унификацию итоговых тестов, позволяя всем абитуриентам оценивать результаты по единой шкале и равные шансы на поступление в престижные вузы. Тем не менее, определенные категории абитуриентов могут или, в некоторых случаях, должны сдавать внутренние экзамены в университетах.
Что такое внутренний экзамен?
Зачисление в российские вузы для большинства абитуриентов осуществляется по результатам Единого государственного экзамена. Однако существуют определенные категории поступающих, для которых проводятся внутренние экзамены, также известные как вступительные экзамены. Вступительный экзамен может быть основным или дополнительным внутренним испытанием, организуемым учебным заведением самостоятельно.
Результаты внутренних экзаменов имеют такое же значение, как и результаты Единого государственного экзамена. Они могут быть профильными, творческими или профессиональными, направленными на определение способностей и подготовленности абитуриентов в различных областях. Вступительные экзамены по общеобразовательным предметам также могут быть базовыми или дополнительными, и их результаты влияют на позицию абитуриента в конкурсном рейтинге наравне с баллами ЕГЭ.
Кто сдает внутренний экзамены?
Право сдавать внутренние профильные вступительные испытания в качестве основных, вместо ЕГЭ, предоставляется абитуриентам нескольких категорий: инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ); иностранцам; тем, кто получал среднее общее образование в русских школах за границей и сдавал итоговую аттестацию (ГИА) не в форме ЕГЭ. Кроме того, внутренний экзамен как вступительное испытание сдают выпускники ссузов, которые поступают в бакалавриат или специалитет по профильному направлению (например, проектировщики – на строительство или архитектуру, учителя начальных классов – на педагогику); а также абитуриенты, которые претендуют на получение второго вузовского диплома. Внутренний экзамен также может быть требованием для студентов, которые переводятся из одного вуза в другой, если такое правило учебного заведения предусмотрено.
Право сдавать внутренние профильные вступительные испытания в качестве основных, вместо Единого государственного экзамена, предоставляется абитуриентам нескольких категорий:
- инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
- иностранцам;
- тем, кто получил среднее общее образование в российских школах за рубежом и сдал итоговую аттестацию (ГИА) не в Российской Федерации, не в формате Единого государственного экзамена.
- выпускники колледжей, поступающие на степень бакалавра или специальность по профильному направлению (например, дизайнеры – на строительство или архитектуру, учителя начальных классов – на педагогику);
- абитуриенты, претендующие на получение второго университетского диплома.
- студенты, которые переводятся из одного университета в другой, если такое правило предусмотрено учебным заведением.
Университеты проводят дополнительные творческие или профессиональные вступительные испытания для абитуриентов на педагогические, медицинские, военные и некоторые инженерные специальности (например, архитектуру и строительство). Они также могут быть обязательными для поступления на творческие направления.
Вузы, принимающие внутренние экзамены
Все университеты могут принимать внутренние экзамены вместо Единого государственного экзамена у иностранцев и тех, кто сдал ГВЭ или окончил ссуз. Дополнительные проверки знаний по общеобразовательным предметам или творческие тесты проводятся некоторыми университетами лишь в отдельных случаях.
Профильные дополнительные вступительные испытания (ДВИ)
Профильные предметы - это те дисциплины, знание которых необходимо для будущей профессиональной деятельности. Выпускники школ сдают экзамены по этим предметам в рамках Единого государственного экзамена для поступления на соответствующие специальности. Однако некоторые престижные университеты требуют дополнительных внутренних экзаменов по профильным (общеобразовательным) предметам. Это право предоставляется только определенным учебным заведениям, которые внесены в реестр вузов, утвержденный Правительством Российской Федерации совместно с Министерством образования и науки.
Выбор вузов, которые могут проводить внутренние экзамены по предметам Единого государственного экзамена, осуществляется Рособрнадзором в соответствии с правилами, установленными Постановлением Правительства Российской Федерации от 25 августа 2016 года № 843. Однако не все университеты, подавшие заявки на такие экзамены, проходят строгий отбор. Для того чтобы получить право перепроверять знания абитуриентов, вуз должен успешно проходить строгий отбор в течение трех лет подряд и демонстрировать высокое качество приема абитуриентов на бюджетные места. Согласно статистике, это означает, что не менее 90% первокурсников, зачисленных по всем аккредитованным специальностям университета, должны либо быть победителями и призерами олимпиад, либо иметь результаты экзаменов не менее 90 баллов.
В последние три года всего лишь шесть вузов получили право проводить профильные внутренние экзамены на определенные специальности. Из них четыре учебных заведения были включены в перечень, утвержденный специальным правительственным распоряжением.
За последние 3 года только 6 университетов получили право проводить профильные внутренние экзамены по определенным специальностям. Из них 4 учебных заведения были включены в перечень, утвержденный специальным распоряжением правительства.
2 вуза - МГУ (Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова) и СПбГУ (Санкт-Петербургский государственный университет) - обладают постоянным особым статусом, закрепленным законом об образовании. Эти два лидера российской высшей школы не участвуют в ежегодных конкурсных отборах и самостоятельно определяют список специальностей и направлений, на которые абитуриенты сдают внутренние экзамены (ДВИ) при поступлении.
Особый статус также имеют вузы, предлагающие обучение для последующей службы в государственных органах и получения допуска к государственной тайне. К ним относятся вузы, связанные с МИД (Министерство иностранных дел), МВД (Министерство внутренних дел), ФСО (Федеральная служба охраны) и МЧС (Министерство по чрезвычайным ситуациям). Перечень дополнительных испытаний для поступления на определенные специальности в этих вузах устанавливают соответствующие министерства-учредители. Например, будущие дипломаты сдают английский, а силовики - математику, русский или обществознание.
Рособрнадзор и правительство строго относятся к формированию перечня вузов, которым предоставляется исключительное право проводить внутренние профильные экзамены. На протяжении нескольких лет этот список сокращался. Если в 2009 году в него входило 24 учебных заведения, то в 2010 году уже только 11, а в 2014 году - всего 5.
Рособрнадзор и правительство строго относятся к формированию списка вузов, которым предоставлено исключительное право на проведение внутренних профильных экзаменов. Этот список сокращался несколько лет, о чем свидетельствует статистика:
Заметка для студентов! Сохраните, чтобы запомнить
Если вам потребовалась помощь в выполнении каких-либо учебных заданий, обратитесь за помощью к специалистам http://diplomm-perm.ru/ . Здесь выполняют все виды студенческих работ на заказ. На выполненные работы предоставляется гарантия. Напишите в чат, на почту или в мессенджер, чтобы узнать стоимость выполнения своей работы или задать другие вопросы.
Творческие ДВИ
Единый государственный экзамен - это универсальный экзамен для всех учащихся. Во время ЕГЭ выпускники школ решают однотипные задания, и их подготовка оценивается по общей шкале. Такой формат контроля знаний уравнивает шансы всех абитуриентов на поступление в престижные вузы, независимо от места их проживания.
Однако Единый государственный экзамен не способен отразить уровень таланта будущих артистов или физическую подготовку потенциальных спасателей. Для оценки способностей, креативности, творческого потенциала, психологических и физических качеств будущих студентов некоторые университеты проводят внутренние экзамены (ДВИ). Иногда результаты этих экзаменов более важны для поступления в университет, чем баллы ЕГЭ.
Основная цель ДВИ - исключить возможность зачисления студентов, которые не смогут успешно освоить выбранную ими профессию. Конкурс на престижные специальности обычно составляет 10-15 и более претендентов на одно место, и благодаря внутренним экзаменам, университеты могут отобрать студентов, которые справятся с учебной программой.
Внутренние экзамены могут быть представлены в различных формах, таких как письменная работа, психологическое тестирование, творческое тестирование, сдача нормативов физической подготовки или устное собеседование. Среди основных областей, в которых университеты проверяют знания, навыки, таланты и способности абитуриентов, можно выделить:
различные виды искусства, культуры и творчества (вокал, цирковое и актерское искусство, живопись, хореография, режиссура, киноведение и др.);
- журналистика;
- дизайн;
- архитектура;
- градостроительство;
- скульптура;
- медицина;
- педагогика и специальное образование;
- физическая культура и спорт;
- аэронавигация;
- таможенное дело.
Полный перечень направлений и специальностей, по которым проводятся внутренние экзамены, утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 января 2014 года № 21.
Как проходят дополнительные внутренние испытания?
Внутренние экзамены и ДВИ в университетах проводятся на основе единых заданий и, как правило, одновременно для всех факультетов, где данная дисциплина является обязательным предметом для поступления. Как и на Едином государственном экзамене, письменные работы абитуриентов обезличены - каждой работе присваивается код, а проверка проводится в зашифрованном виде в соответствии со стандартными критериями оценки. Результаты внутренних экзаменов автоматически учитываются при рассмотрении заявок абитуриентов по всем направлениям, на которые они подали заявки.
Дополнительные вступительные экзамены по профильным предметам обычно проводятся в письменной форме. В целом, требования к этим экзаменам не являются сверхъестественными. Вопросы в билетах ограничены школьной программой, но охватывают немного больше материала, чем на Едином государственном экзамене.
Целью вступительного экзамена по профилю является проверка не столько знаний, полученных в школе, сколько понимания предмета и способности логически мыслить. Например, внутренний экзамен по математике, на который так боятся поступающие в МГУ, в последние годы состоял из 8 заданий, которые нужно было решить за 4 астрономических часа.
Цель вступительного экзамена по профилю - проверить не столько знания, полученные в школе, сколько понимание предмета и способность логически мыслить. Например, в последние годы внутренний экзамен по математике, которого так боятся абитуриенты МГУ, состоял из 8 заданий, которые нужно было решить за 4 часа.
Первые 4 вопроса на экзамене считаются легкими или средней сложности, и выпускники неспециализированных школ с уровнем знаний на уровне "четверки" по математике легко с ними справляются.
Задания 5 и 6 считаются более сложными, а задания 7 и 8 не вызывают трудности только у 2% абитуриентов, и, в итоге, только около 0,5% абитуриентов удается успешно их решить. Однако даже решения 6-7 задач достаточно, чтобы набрать 75-80 баллов, чего обычно достаточно для поступления на технические факультеты. Минимальный балл для будущих экономистов составляет 50, а для менеджеров главное - получить положительную оценку, которая позволит поступить.
Дополнительные внутренние экзамены в случае, когда Единый государственный экзамен не сдавался, но была использована другая форма государственной итоговой аттестации.
Дополнительные внутренние экзамены по гуманитарным наукам часто проверяют способность абитуриентов выражать свои мысли и отстаивать собственное мнение. Например, при поступлении на обществознание, абитуриенты должны продемонстрировать не только базовые знания предмета, но и способность размышлять над конкретными проблемами.
Для будущих лингвистов также предусмотрены дополнительные экзамены, которые обычно включают тестирование и аудирование, а иногда и устное собеседование с экзаменатором. Рекомендуется начинать готовиться к этим экзаменам уже с 7-8 класса или поступить в школу с углубленным изучением иностранного языка.
Для творческих специальностей
Поступление на специальности, связанные с искусством и творчеством, обычно предполагает многоуровневое тестирование, где каждый уровень оценивается по 100-балльной шкале. В общей сложности абитуриенты могут получить от 200 до 300 баллов, в дополнение к результатам Единого государственного экзамена. Внутренние экзамены по творческим специальностям разрабатываются университетами, и их цель - дать возможность абитуриентам проявить свой потенциал.
Такие экзамены включают в себя различные компоненты, например:
- Для будущих художников, графиков и живописцев экзаменаторы оценивают технику, видение и воображение.
- Музыкальные университеты проверяют владение инструментом и способность к импровизации.
- В актерских школах проводятся прослушивания с фото- и видеосъемкой, чтением отрывков художественных произведений и выполнением творческих заданий на развитие воображения и образного мышления.
- Поступающие на архитектурные специальности должны будут делать рисунки как с натуры, так и композиционные с абстрактными геометрическими фигурами.
- Медицинские экзамены обычно проверяют знания в области биологии, анатомии, физиологии, паразитологии, генетики и других медицинских наук, а также умение оказывать первую медицинскую помощь.
- Для поступления в военные вузы экзамены зависят от профиля направления. Обычно требуется сдать нормативы по физической подготовке, такие как бег на разные дистанции, подтягивание на перекладине или пресс, а в некоторых военно-морских университетах также добавляется плавание. Некоторые специальности могут также предполагать сдачу творческих или профессиональных экзаменов.
- В учебных заведениях, где готовят будущих педагогов, абитуриенты проходят психологическое тестирование и творческие экзамены для выявления склонности и умения работать с детьми и грамотно преподносить материал.
Что будет если не сдать внутренний экзамен?
Если вы не сдадите внутренний экзамен, вас не зачислят именно в этот университет. Внутренние экзамены (ДВИ) оценивают, насколько знания абитуриента соответствуют не только выбранной специальности, но и конкретному университету. Неудача на ДВИ не означает конец поступательного пути. Возможно, у вас будет больше шансов поступить в другой университет с меньшим конкурсом или на смежное направление обучения.
Если вы не набрали достаточного количества баллов на внутреннем экзамене, не отчаивайтесь. Вы можете попробовать еще раз через год, тщательно подготовившись к экзамену. Важно изучить программы внутренних экзаменов, которые обычно публикуются на сайтах университетов. Многие престижные учебные заведения предлагают подготовительные курсы для абитуриентов, где вы можете ознакомиться с типичными заданиями, которые могут встретиться на тестах.
Также рекомендуется пообщаться со студентами выбранного университета, чтобы получить информацию о том, насколько сложно сдать внутренний экзамен в этом университете. Их опыт и советы помогут вам обрести уверенность в себе и успешно преодолеть вступительные экзамены.
