Найти в Дзене
Пишем сочинение

Итоговое сочинение (зачёт)

Должно ли искусство воспитывать людей? Спор о том, каково назначение искусства в жизни общества, стар, как мир. Со времён Горация поэты, художники, музыканты задумывались над вопросом: своим творчеством они должны лишь развлекать публику, отвечая её порой низменным запросам, или обязаны будить лучшие чувства в душах людей – то есть воспитывать. Если говорить о литературе как об искусстве слова, то мы можем найти в произведениях разных поэтов и писателей однозначный ответ на поставленный в теме вопрос: да, творчество ценно и бессмертно только тогда, когда оно благотворно воздействует на читателей, делает их духовно богаче и нравственно чище. Лучшим доказательством данного тезиса служат произведения А.С.Пушкина. На протяжении всего своего творческого пути поэт задумывался над вопросом, каково же назначение его поэзии. В стихах «Поэт» и «Поэт и толпа» лирический герой относится к людям равнодушно или даже высокомерно-враждебно, отстаивая независимость своего творчества от мнений толпы: Не

Должно ли искусство воспитывать людей?

Спор о том, каково назначение искусства в жизни общества, стар, как мир. Со времён Горация поэты, художники, музыканты задумывались над вопросом: своим творчеством они должны лишь развлекать публику, отвечая её порой низменным запросам, или обязаны будить лучшие чувства в душах людей – то есть воспитывать. Если говорить о литературе как об искусстве слова, то мы можем найти в произведениях разных поэтов и писателей однозначный ответ на поставленный в теме вопрос: да, творчество ценно и бессмертно только тогда, когда оно благотворно воздействует на читателей, делает их духовно богаче и нравственно чище.

Лучшим доказательством данного тезиса служат произведения А.С.Пушкина. На протяжении всего своего творческого пути поэт задумывался над вопросом, каково же назначение его поэзии. В стихах «Поэт» и «Поэт и толпа» лирический герой относится к людям равнодушно или даже высокомерно-враждебно, отстаивая независимость своего творчества от мнений толпы:

Не для житейского волненья,

Не для корысти, не для битв,

Мы рождены для вдохновенья,

Для звуков сладких и молитв.

Но в стихотворениях «Пророк», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» роль поэта и его поэзии уже совсем другая: нести свет правды людям («глаголом жги сердца людей») и будить в них лучшие чувства («чувства добрые я лирой пробуждал»). И эти слова звучат как творческое завещание А.С.Пушкина. Действительно, какое бы произведение великого поэта мы ни взяли, везде звучат призывы к духовному перерождению: «Береги честь смолоду» («Капитанская дочка»), «…должен оказать себя не мячиком предрассуждений, не пылким мальчиком, бойцом, но мужем с честью и умом» («Евгений Онегин»).

О благотворном воздействии настоящего искусства на людей мы можем прочитать в художественном произведении другого автора. В рассказе В.Вересаева «Состязание» повествуется о том, что в неком городе было объявлено состязание на картину, изображающую красоту женщины. Участниками стали два художника: на весь мир прославленный Дважды-Венчанный и его ученик Единорог. Опытный и заслуженно всеми любимый живописец изобразил идеальную женщину с неземной красотой. Но картина его произвела странное воздействие на зрителей. Они, конечно, восхитились мастерством мастера и божественной безупречностью его героини, но в душах людей возникли злоба и недовольство, потому что их собственная жизнь, тяжёлая, полная труда и лишений, не имела ничего общего со счастливой безмятежностью небожителей, а внешность простых земледельцев была так далека от идеала. А творение молодого Единорога сначала удивило пришедших на площадь горожан, а потом и вызвало насмешки, ведь с картины на них смотрела всем хорошо известная Зорька, возлюбленная художника – простая девушка, знакомая с раннего детства с любой работой. Его героиня не могла похвастаться идеальной внешностью, но на лице Зорьки замерла счастливая улыбка и сама она будто светилась изнутри от сознания того, что любима, так что невзрачная простушка превратилось в красавицу небывалую, и это потрясло зрителей. Они поняли, что не умеют ценить того, что у них есть, что наполняет их каждодневную жизнь. И с любовью посмотрели люди друг на друга, а сердца замерли от восторга. Победил, конечно же, Единорог, потому что он научил людей видеть прекрасное в обыденном и ценить близких и свою жизнь.

Таким образом, музыка, живопись, художественное слово, танец должны делать мир не только красивее, но и лучше, пробуждая в душах людей гуманные чувства, наполняя их жизнь светом и радостью, вдохновляя на созидание и творчество.