Третий «Серебряный вечер» в рамках проекта издательского дома «Юнимедиа» «Серебряный город» состоялся 7 сентября в Театре Терезы Дуровой. Эта интеллектуальная дискуссия была посвящена семейному театру.
Миссия проекта «Серебряный город» - создание возможностей для диалога между поколениями. А театр как раз и есть то самое место, где встреча поколений происходит самым непосредственным образом: на сцене и в зале.
Начало семейного театра, по мнению народной артистки России, основателя, художественного руководителя и главного режиссера Театра Терезы Дуровой Терезы Дуровой, это чтение ребёнку родителями детской книжки по ролям. Но занимаются ли этим современные родители?
«Детские психологи говорят, что до 5 лет ребёнка не стоит усаживать в кресло, - говорит Дурова, - ему надо дать возможность свободно двигаться. Поэтому для самых маленьких в театре иной формат. У нас для них особое пространство, куда дети приходят с мамой или папой, а то и с обоими, рассаживаются на подушечки, а отборные артисты устраивают для них представление согласно возрасту. Это абсолютно иная речь, которая сопровождается визуальными знаками и звуками, и ребятишкам позволяют что-то потрогать».
Сегодня молодые родители в большинстве своём не умеют играть с детьми, не развивают их воображение и фантазию, даже не находят возможности с ними говорить - вот здесь театру, что называется, и карты в руки.
Тереза Дурова считает, что по большому счёту знакомство детишек с театром надо начинать с театра кукольного. «Просто потому, - говорит она, - что там адекватные малышу предметы – с маленькой куклой он может себя ассоциировать, а с большими дядей и тётей – сложно. И кукла очень живое создание – и в пластике, и в мимике точнейшие движения».
Позже дети приходят смотреть спектакли на большой сцене, и тоже с родными. Здесь, по словам Дуровой, лучше соблюдать возрастной ценз, чтобы ребёнок мог смотреть постановку с пониманием и не мешать другим. «Но, к сожалению, - говорит режиссёр, - нынешние родители не очень адекватны, говорят: «Мой другой», и ведут малюток на всё подряд. Беда! Не знаем, что с этим делать».
По мнению хозяйки Театра Дуровой, ходить в театр надо «всем кланом», во-первых семье необходима общая эмоциональная память, да и в любом случае, будь то Шекспир, Островский или современная постановка – это всё равно сказка, всё равно понарошку. Но понарошку очень профессиональным, где понятно что, почему, к чему и как.
«А я и мои артисты, - говорит Тереза Ганнибаловна, - всегда будем делать всё, чтобы родителям, сидящим рядом с ребёнком в зале, не было во время спектакля некомфортно, чтобы не пришлось прятать или опускать глаза».
Представитель молодого поколения режиссёров Екатерина Половцева справедливо считает, что при работе с детским и подростковым материалом, ответственность вырастает в разы, ведь для кого-то, пришедшего в театр впервые, эти впечатления останутся в памяти на всю жизнь.
«И здесь, - говорит Половцева, - требуется гораздо больше включённости при работе, при выборе средства, которыми хочешь что-то сказать, надо также хорошо обдумать, что именно хочешь донести до зрителя, ведь детская психика такая хрупкая».
Екатерина рассматривает семейный театр как возможность родителям и детям поговорить после спектакля, обсудить какие-то темы, может, даже обнажить то, что ребёнок долго не мог высказать. К тому же в театре, суть которого – игра, ребёнком – искренним, открытым, может почувствовать себя любой взрослый.
Неверно полагать, по мнению участников дискуссии, что театр современным детям неинтересен. «Они с удовольствием придут, если это про них и для них. Особенно если на сцене актёры одного с ними возраста и им не врут».
А ещё, по словам Екатерины Половцевой, театр построен на том, что ребёнок верит в условность, здесь ему предлагается поверить во что-то, пофантазировать. «И очень ценно, - считает она, - что сейчас появляются всё новые театральные студии, где мастера своего дела будят у детей фантазию и воображение».
И верно отметила Тереза Дурова, что фантазия – очень сложная конструкция и разбудить её непросто, тем более сегодня. А фантазировать на языке совсем сложно, со знанием дела считает она. «Объёмную старую русскую речь мы потеряли, с детьми не разговаривают и они не знают языка, - говорит режиссёр. - Им сложно воспринимать спектакли по произведениям классиков, но не ставить их нельзя – нам нельзя сдаваться, ведь мы должны передать детям наше богатство. И на театре сейчас в этом смысле лежит очень большая ответственность. Я всеми правдами и неправдами стараюсь увести детей в другой мир и разговаривать с ними о чём-то очень важном и очень нужном».