27 лет преподавания игре на гитаре
3200 учеников
26000 часов занятий
Всё это об Андрее Геннадьевиче Уракове, известном в Михайловске и далеко за его пределами преподавателе игры на акустической и электрогитаре.
КАК ВСЁ НАЧИНАЛОСЬ
Гитарой в юности Андрей Ураков особенно не интересовался. Больше увлекался мотоциклами и мопедами. Но на шестиструнном инструменте всё-таки научился играть. Случилось это в гостях у родственников. Старшие братья музыку любили. Хотели приобщить и Андрея. Условие – выучить за две недели две песни. Андрей справился. «Лучше бы, конечно, на баяне» – подумали родители. Но обрадовались и такому интересу к музыке и подарили на день рождения гитару.
Учиться пришлось самостоятельно – тогда самоучители были редкостью, а специальных курсов и вовсе не проводилось. Молодёжь слушала запрещённые в то время радиостанции. Песни записывали на бобинный магнитофон, и по этим записям учились подбирать мелодии. The Beatles, Pink Floyd, Rolling Stones и Deep Purple – эти группы сформировали музыкальный вкус Андрея и стали его главными учителями. Первую электрогитару юноша купил на деньги, которые долго собирал на мотоцикл.
В школе оценили упорство молодого человека, и он начал играть в ансамбле. На прослушивание он пришёл вместе с другом, однако друга не взяли.
Потом Андрей Ураков играл уже в армейском ансамбле.
После прохождения срочной службы в ВМФ руководил вокально-инстру-ментальным ансамблем на ремзаводе «Ставропольский». Подрабатывал на свадьбах и танцах. В то время в селе Шпаковском было около 30 ВИА.
Далее была группа «Марафон», гастролирующая по всему Ставропольскому краю, ансамбль «Три толстяка». А в составе группы «433» Андрей и другие музыканты даже записали альбом.
В 23 года он принял решение поступать в Ставропольское училище искусств. Из струнных инструментов, на которых можно было тогда учиться играть, были только домбра и балалайка. Чтобы получить диплом руководителя вокально-инструментального ансамбля или эстрадного оркестра, Андрею Уракову пришлось поступать на эстрадно-духовое отделение. Будучи гитаристом, учился игре на саксофоне. Он и этот музыкальный инструмент освоил неплохо, однако после окончания училища в руки саксофон не брал ни разу.
В 1996 году Андрей Ураков решил создать молодёжную группу, которая будет исполнять свои, а не заимствованные, песни. А параллельно начал давать уроки по игре на гитаре в клубе имени Страхова. Поначалу на уроки приходили по два-пять человек. Тогда Андрей и подумать не мог, что о карьере музыканта ему придётся забыть, и что именно преподавание станет делом и страстью всей его жизни.
В ОКРУЖЕНИИ МУЗЫКИ
Андрей Геннадьевич преподаёт по своей авторской методике, которую одобрило и утвердило министерство культуры Ставропольского края.
– В отличие от классического обучения в музыкальной школе, у меня направление эстрадное, – говорит Андрей Геннадьевич. – Это музыка везде нас окружает, в ней мы живём. В программу обучения входят различные жанры и направления: блюз, диско, шансон, джаз, регги, испанское фламенко. К каждой теме идут свои песни, всего их несколько тысяч.
Изюминка методики Андрея Уракова – «любимая песня». Воспитанники разучивают именно то, что им близко, поэтому мотивация к обучению огромная, считает учитель.
– Часто дети хотят выучить какую-то композицию, например, в подарок маме или выступить с песней на концерте или фестивале, – рассказывает Андрей Геннадьевич. – Благодаря тому, что я слушал много разной музыки, получилось хорошо развить музыкальный слух. Любую песню слышу – и уже знаю, как её играть. Даже не беря в руки гитару. Настраиваю инструмент без приборов. К чему я это говорю – все песни, которые нравятся ученикам, я подбираю. В каждом доме культуры, клубе у меня есть большая папка песен, которые я подобрал. Благодаря такому подходу у подопечных увеличивается интерес к занятиям.
Уроки проходят в группах от 3 до 7 человек. При этом подход всегда индивидуальный к каждому.
– Без этого никак. Ведь мы ведём приём учеников в течение всего года. Кто-то приходит летом, кто-то зимой. У всех разные возраста и уровень, – поясняет Андрей Геннадьевич.
В последнее время в школе Уракова появились кружки по игре на укулеле, на барабанах, на электрогитарах любого вида, на синтезаторе. Каждое занятие Андрей Ураков начинает с настройки гитар. А затем исполняет мелодию. На каждом инструменте – новую. С учениками держит себя на равных, но с достоинством, не забывает и похвалить, и указать на ошибки.
– Слух есть у каждого человека, – любит повторять Андрей Ураков. – Только у одних он развит сильнее, у других слабей.
Он уверен, что при желании каждый из его учеников способен добиться многого.
ИЗ УЧЕНИКОВ – В МУЗЫКАНТЫ
В свое время Ураков создал Центр молодёжной музыкальной культуры при клубе имени Страхова. Нашёл аппаратуру, что-то принёс из дома, купил несколько гитар. Всё это было нужно, чтобы ученики шли дальше обычных занятий и выходили на профессиональный уровень.
Расчёт оказался верным. Юные музыканты стали объединяться в коллективы и записывать альбомы. За несколько лет существования Центра в нём создали пять музыкальных групп: «Наркоз», «Кризис», «Аватар» и наиболее известные «Эпикриз» и «Pests».
Первые артистические шаги делали на сцене городских, районных и краевых мероприятий и концертов, на фестивалях бардовской и авторской песни, рок-фестивалях.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ДИНАСТИЯ
Сын Андрея Геннадьевича Павел Ураков продолжает дело отца. Музыкой занимался с детства. Основал в Михайловске группы «Pests» и «Алхимия», руководил вокально-инструментальным ансамблем «Кадетская юность» и оркестром барабанщиков в Ставропольском президентском кадетском училище, а в Доме культуры «Центральный» – детской и взрослой группой.
Павел увлечён музыкой ничуть не меньше своего отца. И на гитаре стал играть, едва научившись держать инструмент в руках. Песни начал писать ещё в школе. Со временем записал три альбома, композиции группы «Pests» и «Алхимия» доступны в интернете.
«Pests» задумывалась как команда, исполняющая авторскую музыку. Музыкальный стиль группы определяется как «power-metal». В таком стиле играют, например, Helloween, Blind Guardian, из русских – «Ария», «Эпидемия» и другие.
ВОЗВРАЩЕНИЕ
Отдельная страница биографии Андрея Уракова – работа в Президентском кадетском училище.
– В 2011 году набирали большой состав преподавателей. Нас, учителей, было тогда больше, чем самих кадетов, – вспоминает Андрей Геннадьевич. – Когда меня позвали, в Михайловске у меня было всё хорошо, было жаль оставлять своих учеников и налаженную систему обучения. Месяц раздумывал – идти или нет. При том, что в Кадетское училище был большой конкурс. Всё-таки решил попробовать. Собрал большую сумку всяких грамот, дисков своих воспитанников, учебных пособий целый портфель – и поехал. Конкурс я прошёл. И стал работать в Кадетском училище, параллельно контролируя работу кружков в Михайловске.
На новом месте работы приходилось создавать всё с нуля. Практически сразу же Андрей Ураков собрал вокально-инструментальный ансамбль «Кадетская юность». И уже через четыре месяца на Всероссийском конкурсе кадетской песни в Санкт-Петербурге ансамбль занял первое место.
В Президентском кадетском училище Андрей Ураков проработал два года. Ему пришлось оставить работу. В училище на место Андрея пошёл работать сын Павел, который руководил оркестром барабанщиков, а также создал среди кадетов группу игры на электрогитаре.
– В Михайловске за время моего отсутствия сократилось количество учеников, – говорит педагог. – Было очень жаль растерять всё, что так долго и с таким трудом и большой любовью создавал.
Сейчас кружки школы Уракова есть практически в каждом поселении Шпаковского округа и в краевом центре. Сам Ураков не может везде успеть. И он стал приглашать своих бывших учеников.
– Мужчины в культуре на вес золота, – говорит Андрей Геннадьевич. – А я привлекаю только мужчин. У меня работают, к примеру, Дмитрий Гейнц, Артур Логинов. Все они закончили высшие педагогические факультеты и постоянно повышают на курсах свою квалификацию. Со мной не только мои помощники, но и единомышленники. Виталий Синенко, поэт Пётр Острасёв и другие.
РАБОТА МЕЧТЫ
– Сейчас я полностью поглощен работой преподавателя, – говорит Андрей Ураков. – Это работа моей мечты. С 1996 года мы с моими коллегами работаем без выходных.
Большую помощь, по словам Андрея Уракова, в развитии музыкального дела оказывает руководство Шпаковского муниципального округа. Музыкант-наставник очень благодарен руководителю комитета по культуре и туризму АШМР Роману Быковскому, который собрал команду прекрасных специалистов в своей сфере.
– Из 3200 моих учеников не все стали знаменитыми исполнителями. Но ведь и главная задача у работников культуры в округе – не множить звёзды, – говорит Андрей Геннадьевич. – Наша цель – обеспечить досуг молодёжи и взрослых людей, принять всех желающих. И мы всё для этого делаем. Находим преподавателей в каждом поселении. И число наших учеников с каждым годом только растёт.
СОВЕТ ОТ МАСТЕРА
«Зачем и как учиться играть на гитаре? Гитара – это очень серьёзный инструмент. Ей нужно уделять много внимания и времени, тренировать терпение и усидчивость. Эти занятия полезны для подростков не только в плане музыкального развития. Они помогают формировать личность и умственные способности. Всё это так или иначе пригодится в жизни, даже если в будущем вы не будете играть на гитаре».
Ирина СИРИНА,
фото автора и из архива Андрея УРАКОВА
