Ошибка 1. “В песне 4 простых аккорда - значит она легкая!”
Начинающий гитарист с жадностью реагирует на заголовки “песни на простых аккордах”. Раз всего четыре аккорда, значит легко, мне подходит. Но песня не = 4 простых аккорда. И вот почему. Когда вы слышите “Метель” ДДТ, вы думаете об аккордах? Что-то вроде: “ничего себе Шевчук классно играет Em C G D” или “Музыканты его ай да молодцы! И я теперь так могу!”?
Что цепляет в этой песне?
Мелодия, энергия Шевчука, душевный надрыв! Драйв, который передает голос Юрия Юлиановича через художественное слово, привлекает слушателя, а не четыре простых аккорда!
Или, к примеру, легендарная “Сансара” Басты. 5 простых аккордов: C Am Em D и G. Легкотня! Играй да и все! Только к этим аккордам надо ровно проиграть ритм и точно зачитать речитатив куплетов. А зачитывая, нужно попадать в сильные доли ударениями в словах. Тут нужна хорошая артикуляция, дикция, чувство ритма и понимание музыки.
А теперь давайте ответим на вопрос: если в песне 4 простых аккорда, значит ли это, что она легкая в исполнении?
На курсе с нуля я сразу показываю связку [голос + ритм], [голос + аккорд], [мелодия + голос]. Рассказываю как учить мелодии со словами и соединять их с аккордами. Это базовые знания исполнения песен. А просто играть четыре аккорда можно научиться и по видео на ютуб.
Ошибка 2. “Зачем мне упражнения? Я сразу хочу песни!”
У меня тоже такой вопрос был в 13 лет. Зачем мы тратим пол занятия на гаммы, упражнения, этюды, прелюды? И почему нельзя петь песни сразу?!
А помнишь, как учились писать? Как запомнили алфавит? Помнишь прописи, в которых надо было обводить буквы, а потом многократно повторять их написание? Через прописи мы учили как пишется каждая буква, потом из букв составляли слоги, а далее слова. И только после этого слова превращались в предложения с законченной мыслью.
Почему же не начинали сразу с предложений?!
Каждое упражнение на гитаре или в вокале - это отработка и закрепление определенного элемента.
Именно из мелких элементов, складывается качественная игра и/или пение. Из правильной посадки, постановки руки, умения подавать импульс к каждому пальцу отдельно.
Именно с управления пальцами и координации рук я начинаю курс с нуля и занятия с новичками. А не с песен и аккордов. И тот, кто не ленится, а учится управлять руками - показывает в итоге лучший результат при игре.
Ошибка 3. “Можно научиться по видео урокам без обратной связи”.
Продолжайте читать этот пост и одновременно начните стучать левой рукой марш - 1 2, 1 2 и т.д. О чем вы сейчас думаете? О том что читаете или о ритме, который отбиваете? А успеваете подумать о том, прямая ли у вас спина? Ровное дыхание? Ритм не сбивается во время чтения?
Что сейчас происходило в вашей голове? Скорее всего, вы переключали внимание от чтения к руке, от руки к спине, от спины к дыханию, а потом снова к ритму. Следуя задаваемым вопросам.
Обратили бы вы внимание на все это без моих вопросов? Скорее всего нет. Выполняя одну задачу вы концентрируетесь только на ней, упуская из виду другие важные моменты.
Зациклившись на зажатии струн, ученик забывает следить за постановкой руки и посадкой. Педагог видит это и напоминает, что надо выпрямить спину и “закруглить” руку, он как бы включает ваше внимание там, где вы про него забыли.
Именно поэтому, мой курс - это не набор видео уроков, а еженедельные групповые занятия с обратной связью, где в реальном времени я говорю, на что надо обращать внимание конкретному ученику.
Если ты хочешь научиться играть и не знаешь с чего начать - скачивай мою брошюру "С чего начать учиться играть на гитаре"
Ну а если появилось желание научиться основательно:
Пройти бесплатный курс с нуля https://vk.com/igrayipoy
Стать участником клуба "Играй и пой" https://igrayipoy.ru/klub
Подписаться в Телеграм https://t.me/igray_i_poy
Перейти на сайт https://igrayipoy.ru/