Наука и техника.
Физика и ее роль в современной технике.
Как часто за последнее десятилетие нам приходится изумляться тому великому прогрессу техники, переживать и усваивать который едва успевает наше сознание. Как в калейдоскопе, проходят мимо нас одно изобретение за другим, делая сегодня доступным и возможным то, что еще вчера казалось недосягаемым.
Беспроволочный телеграф позволяет вести переговоры между летающим аэропланом или движущимся поездом и неподвижными земными станциями. Мы узнаем, что уже близка к своему окончательному разрешению проблема управления на расстоянии судами. поездами. аэропланами и т. д. Все эти чудеса радиотехники оказались возможными лишь благодаря использованию для этого катодных лучей.
С помощью другого рода лучей, открытых Рентгеном, мы проникаем в глубь строения материи и получаем в них новый технический метод и исследования свойств материалов. Не разрушая самого предмета, не разламывая его, мы можем с помощью рентгеновских лучей судить как о физике, технических свойствах самого материала, так так и о том, нет ли в нем случайных трещин, изъянов и тому подобного. Применение рентгеновских лучей в медицине общеизвестно.
Я не буду перечислять все новейшие достижения техники, которым она обязана науке. Мы все хорошо знаем, что без науки прогресс техники был бы невозможен и что только в странах, где научная жизнь процветает, где много научных лабораторий, только там техника стоит на должной высоте. Но, несмотря на сознание этой истины, наука практически далеко не всегда и не везде получает ту поддержку, на которую по своему значению она могла бы рассчитывать. Несмотря на то, что ученый менее всего думает о практическом использовании своих научных изысканий, именно ему и удается чаще всего открывать те новые явления, без которых дальнейшее развитие техники было бы невозможно, а потому поддержка научных лабораторий является делом первостепенной важности. Наука часто на целые десятки лет опережает технику, которая еще не находит в себе сил и средств использовать открытые наукой явления.
Катодные лучи, например, более полувека ждали своего практического использования, и когда, наконец, этот момент настал, то применение их буквально перевернуло всю радиотехнику, дав последней радиоволшебную катодную лампу, применение которой открывает технике все новые и новые перспективы. Значение катодных лучей в технике настолько велико, что в настоящее время за границей существуют целые лаборатории, занимающиеся изучением этого вопроса. Так, напр., в лаборатории катодных ламп в Берлине у фирмы Телефункен работает свыше 30 физиков и ученых инженеров под руководством проф. физики Рукона. Размах подобных же американских лабораторий, еще шире.
Около ста лет тому назад Штурмом и Коллодомом на Женевском озере были сделаны первые опыты по распространению звука под водой, и только теперь эти исследования развились в новую область техники—подводную акустическую сигнализацию, давшую новый метод обслуживания портов, опасных берегов, проходов в гавани акустическими подводными маяками, делающим плавание в туманную погоду, когда световые сигналы не видны, более безопасными. Подобного же рода приборы, если ими снабжены суда, дают им возможность избежать в туманную погоду, столкновения друг с другом. Наконец, и в военно-морском деле подводная акустическая сигнализация находит себе широкое применение, а в последнюю войну и на суше начали применяться методы акустической разведки местонахождения стреляющих батарей.
Но как видно из этих примеров, часто нужны года, а иногда и многие десятки лет для того, чтобы научные исследования сделались достоянием техники, и такие примеры без труда могут быть приведены, из всех областей знания. Если бы сейчас мы могли использовать практически весь тот запас научных знаний и явлений, которыми уже обладает наука, то одна ли наша современная фантазия была бы в силах указать границы дальнейшему развитию техники. Но, как мы знаем, ученый менее всего заботится о практическом применении своих научных открытий. Этого не в силах выполнить ни одна техника, как еще незнакомая с силою нового открытия, а часто и не верящая в его силу, так как все новое встречается обычно, прежде всего, недоверием и противодействием со стороны, уже вошедшей в жизнь практики. Впрочем, это недоверие может быть часто и вполне обоснованным.
Поэтому между наукой и техникой должно быть здоровое звено, объединяющее их в прочный союз, дающий технике возможность как можно скорее использовать научные достижения и гарантирующий ее от нездоровых и необоснованных научно стремлений повести ее по ложному пути. Этим стимулирующим звеном и должны быть физико-технические институты, главнейшей задачей которых является применение достижений науки к потребностям техники. Выполнение этой задачи вполне очерчивает и область работы этих институтов. Это—те методы и те области, которые еще не вошли в плоть и в кровь техники, дальнейшее развитие которых еще не может быть обслужено ее собственными силами и должны быть разрабатываемы в физико-технических институтах. Чтобы техника могла обслужить себя силами своих собственных инженеров, необходимо создание при специальных технических высших учебных заведениях, новых кафедр по этим областям, дело, особо трудное у нас при необеспеченности научными силами вообще, и естественно, что в это переходное время, иногда весьма продолжительное, вся совокупность вытекающих отсюда задач, включая и подготовку высоко квалифицированных специалистов, ложится на физико-технические лаборатории, вся конструкция которых и должна быть к этому, приспособлена.
Значение, которое имеют физико-технические лаборатории, уже давно осознанно промышленностью Запада, где, как, например, в Германии нет ни одной крупной фирмы, у которой не было бы своей научной лаборатории; немецкие физические журналы пестрят объявлениями, приглашающими именно физиков на технические работы в промышленные лаборатории. Однако, и государство имеет, вследствие важности задач этих лабораторий, свои научно-технические институты, на которых наиболее крупные, как, например, берлинский физико-технический институт с его отделениями, имеют мировую известность. Естественно, что у нас, где вся крупная промышленность находится в руках государства, организованы, соответствующие государственные институты.
Тот поражающий нас прогресс техники, который мы наблюдаем в настоящее время, самым тесным образом является, конечно, связанным с той громадной эволюцией, которая происходит сейчас в самой физике с ее последними достижениями. Своеобразно с изменением облика самой физики меняется и облик ее институтов. Если прежде мы находили в физике строго разграниченные отделы, как теплота, молекулярная физика, оптика, электричество и т. д., и соответствующие им лаборатории, то в настоящее время электричество постепенно поглощает один отдел физики за другим. Если, как мы знаем *), вся материя построена на отрицательных и положительных электрических зарядов то, естественно, что все отделы физики, кроме чисто механических, могут быть рассматриваемы как части учения об, электрических явлениях, куда, в конце концов, придется отнести и химию, кристаллографию и другие науки, изучающие свойства материи. Мы не можем указать сейчас, где кончается электричество, и начинается теплота или молекулярная физика. Сообразно с этим и лаборатории физико-технических институтов разделяются не по вышеуказанным отделам физики, а сообразно тем вопросам, которые они изучают, и тем целям, которые они преследуют. Мы видим за границей возникновение лабораторий, катодных ламп, вакуумтехнической, рентгенотехнической и т.п., отвечающих тем или иным промышленно-техническим областям, требующим своей научной разработки.
Если у нас многие виды промышленности еще очень слабы, то тем более является необходимым развивать и вновь создавать те лаборатории, которые могли бы направить развитие соответствующих отделов техники по правильному пути, чтобы организовывать русскую технику не случайно и с затратой бесполезных усилий, а на правильных научных основаниях, т.-е. с наибольшей экономией сил и средств.
Проф. В. РОМАНОВ.
*) «Правда, № 155 академик. А. А. Иоффе—«Строение катоджи».
Материал №31
Другие статьи в сентябре 1923 года.
Все материалы канала собраны в Яндекс - календаре.
Чтобы просмотреть материалы в хронологическом порядке
1. Перейдите в календарь
2. Найдите дату выхода газеты, которая вас интересует.
Ссылки на материалы оформлены как события в календаре.
