Фраза «Вы не сумели вызвать интерес ученика к вашему предмету» широко распространена и популярна по разным причинам. Ее ценят как чиновники в образовании, так и родители, которые перекладывают ответственность за воспитание своих детей на учителей. Кроме того, эта фраза часто появляется в комментариях к научно-популярным видеороликам, где зрители высказывают недовольство по поводу занудства учителей и выражают свое мнение, считая, что при наличии более заинтересованных учителей они могли бы стать отличниками. Это очень распространенное высказывание.
Я впервые услышала эту фразу от одного из моих университетских преподавателей, когда мы обсуждали тему гуманной педагогики. В ответ на вопрос о плохом поведении учеников во время уроков всегда звучало одно и то же: «Если ученик плохо себя ведет в классе во время уроков, то, в первую очередь, это вина учителя». Например, если Петя разговаривает или создает шум на уроке, то учитель должен найти способ заинтересовать его, сделать урок интересным. Но что, если Петя ведет себя плохо не только на моем уроке, но и на уроках других учителей, мешая им? Вопрос оставался открытым, и ответ преподавателя оставался прежним: «Найди индивидуальный подход к Пете». А если это не сработает? Тогда, по мнению преподавателя, учитель, возможно, не хорошо знает методику преподавания, и воспитание детей не для него.
О поведении учеников на уроке мы говорили и с другим преподавателем. Её ответ был немного иным: «Обратитесь за советом к коллегам, старшим педагогам, директору или заместителям директора и действуйте в зависимости от обстоятельств».
С течением времени, работая учителем в школе, я все же нашла ответы на некоторые из этих вопросов.
Итак, что я поняла:
1. Совет преподавателя оказался действительно ценным, и не стоит стесняться обратиться к коллегам за помощью или советом.
2. Да, если урок скучен и монотонен, ученикам также будет скучно, и уровень дисциплины может ухудшиться. Важно стремиться изменять методики и формы обучения, чтобы поддерживать интерес учеников. Но...
3. ... К сожалению, не всегда это возможно. Существует группа школьников, которые проявляют хулиганское поведение и не уважают учителей, их не интересуют занятия. Их число может быть невелико, но они способны нарушить дисциплину в классе. Они психически здоровы и не имеют умственных нарушений, но их успеваемость низка, и их поведение влияет на дисциплину на всех уроках.
Простому учителю почти невозможно решить проблему с такими учениками. Даже если вы пытаетесь продемонстрировать им трюки, проводить игры и развлекать, они остаются безразличными ко всему этому. И даже индивидуальные разговоры с директором малоэффективны. К тому же, часто родители таких учеников не принимают жалобы учителей всерьез, а скорее обвиняют учителей во всех проблемах и утверждают, что их ребенок хороший, а вина лежит на учителях. А наличие одного или двух таких учеников может легко нарушить дисциплину в классе, где учится 20-30 детей.
Школа, в первую очередь, представляет собой образовательное учреждение, а не место для цирковых номеров и развлечений. Использование фокусов, игр и танцев в учебном процессе может привести к несерьезному отношению учеников к обучению. Вместо того чтобы приходить в школу ради учебных знаний, дети могут ожидать развлекательных мероприятий. Веселье важно, но оно должно быть в меру.
Важно помнить, что в высших учебных заведениях и на рабочем месте требуется серьезное и ответственное отношение, и никто не будет развлекать или уделять особое внимание. Поэтому дети должны начинать развивать ответственное отношение к обучению уже в школе. Учеба требует усилий и труда, и иногда приходится учить материал часами, если на самом деле желаешь достичь чего-то значимого. Школа - это место для обучения, и дети должны понимать, что учеба не всегда легка и требует усилий.
В итоге, фраза «хочешь хорошей дисциплины на уроках – заинтересуй» не всегда применима на практике. Она перекладывает всю ответственность за поведение ребенка на учителя, хотя воспитание также является важной ролью родителей. К сожалению, бывают случаи, когда родители не желают или не способны активно участвовать в воспитании своих детей.
Подписывайтесь на канал! Не пропустите новые публикации.
Спасибо за уделенное время этой статье!