Часто слышу такие фразы: "Он гиперактивный! Я так больше не могу", "Он не может сидеть на месте!","Нам поставили диагноз гиперактивность... В интернете написано, что это не лечиться!" В такие моменты мне хочется плакать.... Это ваши дети! Гиперактивность это не приговор!
Я воспитатель и мама двух дочек. У меня есть опыт в общении с детьми, которым врач поставил диагноз СДВГ. Это такие же дети. Они требуют к себе большего внимания, но это не приговор и не повод не воспитывать своего ребёнка ссылаясь на диагноз! Ведь часто гиперактивные дети талантливы!
Так давайте вместе поможем проявить им свои таланты!
1 ШАГ Следите за своей собственной речью! Это невероятно важно в общении с любым ребёнком. Медленный, спокойный тон в меру громкости в голосе. Любое повышение голоса может привести к вспышке эмоций. В общении с гиперактивным ребёнком важно, чтобы он "поймал" взгляд взрослого.
2 ШАГ Избегайте непрерывного отрицательного реагирования. Старайтесь реже говорить: «Нет», «Прекрати», «Нельзя». Это правило касается детей не только с особенностью в развитии и поведения, но и тех у кого всё в норме! Лучше обращать внимание на проявления позитивного поведения детей, даже если они не значительные.
3 ШАГ Определить и проговорить с ребёнком те формы поведения, которые недопустимы, вам не нравятся. Тут имеются в виду не личные качества ребёнка, а именно действия и поступки. Например: "Я тебя очень люблю, но мне не нравиться, когда ты раскидываешь вещи по дому" или "Я не могу поверить своим глазам, что мой воспитанный и умный мальчик, обижает девочек на площадке".
4 ШАГ Режим или распорядок дня! Примеров в интернете море, но у вас должен быть свой! Красиво оформлен и висеть на видном месте. Учить по картинкам вместе с ребёнком и стараться вместе придерживаться всех пунктов. Ребёнок будет нарушать этот режим, но тут главная роль за родителем - не сдавайтесь и не опускайте руки. Постепенно такая организация жизни будет действовать на него успокаивающе. Он обретёт уверенность и сможет в дальнейшем многое делать самостоятельно.
5 ШАГ Необходимо научить ребёнка выполнять новые для него или сложные задания. Для этого необходимо сочетание практических действий с коротким, но ясным объяснением в спокойном тоне. Для закрепления навыков и умений ребёнку с повышенной активностью требуется немного больше времени, чем детям с нормой в развитии. Проявляйте терпение и у вас всё получится.
6 ШАГ Постарайтесь определить для ребёнка комнату или часть, которая будет его собственной, особой территорией. В оформлении лучше не использовать ярких цветов и сложных, отвлекающих композиций. Рабочая зона, стол, где ребёнок занимается должен быть оформлен так, чтобы перед лицом у ребёнка не было отвлекающих картин, игрушек и тем более включенного телевизора. Эта простота в оформлении поможет сконцентрироваться на деле. У ребёнка с повышенной активностью не будет концентрации внимания если будут внешние возбудители.
7 ШАГ Ограничивать количество детей по играм одним, самое большее двумя одновременно из-за того, что ребёнок слишком легко возбуждается. Лучше в таком случае приглашать детей к себе в дом, т.к дома вы можете обеспечить контроль за ситуацией и помочь направить игры в нужную сторону.
8 ШАГ У каждого ребёнка в семье должен быть определённый список обязанностей. С раннего детства малыши приучаются к режиму, порядку и определённым действиям, которые выполняют именно они, а не взрослые. Задания должны быть в пределах возможностей, а исполнение обязанностей следует держать под постоянным наблюдением и контролем. ВАЖНО отмечать и хвалить усилия ребёнка, даже если результаты далеки от совершенства.
9 ШАГ Своевременно расшифровать сигнал, о возможности всплеска эмоций в поведении ребёнка. Для того чтобы избежать неприятности и не сделать ещё хуже нужно спокойно вмешаться в ситуацию и в зависимости от возраста попросить объяснить почему так произошло. Это успокаивает и отвлекает ребёнка. Если эмоции не утихают - увести ребёнка на несколько минут из зоны конфликта.
10 ШАГ Если официально врач поставил диагноз СДВГ и назначил препараты, то не стоит это игнорировать. Соблюдайте схему лечения, подкрепляйте любовью и вниманием к ребёнку и фиксируйте изменения и сообщайте об этом врачу.
Для каждой мамы свой ребёнок самый лучший! Помогите своему ребёнку стать успешным!
Автор: Белохвостова Ксения